理财方法之如何培养理财高手

        现在的朋友都很注重普及儿童理财知识，让儿童从小都会养成爱好理财的好习惯。但是，没有好的方式教会孩子，会适得其反，更别说让孩子养成好的投资理财习惯了。本文就如何培养理财高手进行详细阐述，希望让孩子养成理财的好习惯的朋友可以应该认真学习一下了。

　　人们问过我的最复杂的成绩能够就是“从几岁开端可以把一个普通的孩子培育成理财小能手？”
最冗长的答复就是：无论多大年龄，只需孩子开端对钱有兴味，并能提出成绩时就可以开端了。我觉得有必要补充一点，就是不要逼迫孩子疾速生长，我以为我就是一个拉动型的家长，我尽能够地延伸孩子的童年光阴。正如我在本书一开端所说的，你没有必要让孩子变成小彼得?林奇或比尔?盖茨，也没有必要把你们家变成一个会计师事务所。议论理财就和讨论其他成绩一样，你的作用就是要以合适孩子年龄的办法来满足他们的猎奇心。
理财成绩是正常生活的一局部，你不用腾出工夫来专门讨论，而应该充沛应用每天生活中发作的事。当孩子按ATM自动取款机上的按键时，你可以借这个时机通知她钱是怎样放出来的。假如你让孩子在超市里忙着找出最划算的商品，那么购物对你们全家人来说就变得愈加愉快了。带孩子到你的公司里看一看，让他们理解领取家庭账单的钱是从哪里来的。
你的最终目的是把孩子培育成懂得理财，并对购置才能有安康的态度的成年人。但是关于学龄前儿童，你的目的就不用定得太高了。比方，会区分1分、5分和1角钱之间的区别就可以了。
让3岁的小孩在这三种硬币里挑选，他们简直无一例外地会选择5分硬币，由于它是最大的。让他们在25分和1元纸币之间做选择时，他们会选择25分。总之，你可以把这些钱堆在一同让他们挑。假如让他们在1元纸币和50元的支票之间停止选择，他们一定会挑选1元钱，由于它看起来更像钱。笼统概念超出了学龄前儿童所能了解的范围，他们关注详细硬币的外形以及用它停止交流的进程。
学龄前儿童具有某些惊人的、复杂的行为才能。我的冤家劳莉四岁半的儿子杰克说他要本人做棒棒糖的生意——并用挣来的钱买一辆汽车时，她吓了一跳。劳莉本人运营了一家卖童装的家庭小店，她没有想到，杰克不断在饶有兴味地察看她。他开端向妈妈的顾客兜售棒棒糖。最初爷爷帮他摆了一个小摊位，他开端了本人的小生意。后来，他决议再卖一些果汁来扩展营业范围。
当然，在运营进程中有许多意想不到的潜在的困难。开端杰克希望每支棒棒糖能卖14块钱，后来经过还价讨价，价钱降到了3分钱。他的妈妈说他花了很长工夫才掌握领取本钱的概念。
杰克凭空把价钱进步到14块钱并不奇异。有一位家长已经对我说，她曾经绞尽脑汁教她5岁的孩子看法钱币，但是孩子还是以为一切的东西都应该卖64块钱。这位母亲想晓得本人错在哪里了。当然，她没有错。对她女儿来说，64这个数字只是一个模糊的钱币符号——随着年龄和知识的增长以及在学校里的学习，她会逐步明白的。所以，你可以应用许多日常生活中的活动来使学龄前儿童理解家庭财务。