最新我的教师职业规划

我最新的教师职业计划

时光流逝，永不停息；一切都在更新，我们也在成长。怎样才能提升自己，职业发展顺利？你需要认真写一份职业规划。怎么写职业规划才不会千篇一律？以下是我们收集整理的最新教师职业规划。欢迎大家分享。

我已经工作13年了。在这13年里，我从来没有想过为自己的职业发展做一个规划。其实我也听说过这个词，听了之后就没了，也没去关注。这次骨干教师培训，对我触动很大。我意识到了学习的重要性，我真的开始思考我以后应该做什么。

其实我刚参加工作的时候，就想着好好教书，但是不知道怎么把这个“教好”。我只是认真备课，认真听课，认真批作业。所谓认真备课，就是学习大纲和老师的书；认真听课，就是把准备好的东西交给学生；认真批作业，就是把好的交给学生批改。从五年级开始，我开始注意到讲课要注重学生的接受程度，而不是死记硬背他们准备的东西。从第六年开始，我有了继续学习的强烈愿望，所以我的工作变得积极起来。我备课不是为了别人，而是为了认真思考，每节课后都认真写反思。听课不再是为了应付上级的考核，而是抱着学习的态度去听，所以有很多收获；我强烈希望我能有机会再次学习。机会真的来了，我很珍惜。每次上网学习都是认真看视频，而不是打开电脑去做其他事情。

借此机会规划自己的未来(如有不切实际的地方，请班主任指导，让我有进步的机会。谢谢大家！):

一、积极探索课堂教学改革，把自己的课上出彩来，达到吸引学生学习提高教学成绩的目的。

感觉目前我们学校有一种错误的方式，就是辅导学生。因为我们学校学生差，教学质量不好提高。有些老师利用所有的业余时间辅导后进生。早读前，课间操，午休，课外活动，放学后，甚至体育课，美术课，音乐课，都把学生叫到办公室辅导。在他们坚持不懈的辅导下，所有后进生都能通过考试，并取得了显著的教学成绩。但我一直觉得这不是正确的方法。第一，因为学生的时间有限，如何让所有老师都帮助他们？所以不推广。二是不利于学生的长远和全面发展。学习对学生来说很重要，但是如果学生把所有的时间都花在学习课本知识上，那其他的技能和素质怎么提高呢？怎样才能让学生不厌学？所以我不会这么做。就算成绩暂时落后，我也不会这么做。我会努力学习并积极实践这一理论，努力提高我的教学水平来提高我的成绩。孙维刚和魏书生是我的榜样。

二、积极进行继续教育学习，努力提高自己素质

一直担心没有上一个自己满意的学校，还有自己的考上的梦想，但是因为自己能力有限，工作生活压力大，几次不得不放弃。听了薇薇老师的课，她说“35岁左右的老师要考虑要不要考研”，这让我的梦想又浮现在眼前。永不放弃！永不放弃！永不放弃！我相信只要我继续努力，我的梦想一定会实现，不管有多难！

工作以来，很少有机会充电。我的家庭、孩子和学生占用了我所有的时间。从今天开始，我会努力学习，天天向上。

三、积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极撰写论文。

我上学的时候，从来没学过怎么写论文。我工作了，需要写一篇论文。因为肚子“缺货”，觉得写论文比生孩子还难。但是万事开头难。我已经成功出版了一本，相信以后会更好。从这个暑假开始，我会继续学习，争取每半年写(发表)两篇论文。成为一名研究型教师。

是啊！我的总体目标是成为一名研究型教师，我已经在做了！为我加油！