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护理职业生涯规划

时间看不见摸不着。就在你不注意的时候，它已经悄悄从你身边走过。你的职业发展顺利吗？现在让我们制定一个好计划。那么职业规划需要注意哪些问题呢？以下是我们精心整理的护理专业职业生涯规划，希望对大家有所帮助。

护理职业规划第一章大学是一个全新的开始，也是我们人生的转折点。我们正站在一个新的舞台上，向着自己的人生目标前进。步入大学生活，我们的生活空间自由了很多，很可能会迷失方向，整天无所事事。这样的生活是在浪费我们的生命和美好的青春。大学时代是我们精彩人生最重要的前奏。在当今人才竞争的时代，职业生涯规划成为人才争夺战的又一重要武器。生命是有限的。如果不进行有效的规划，就会浪费生命和时间。所以，我努力为自己拟定职业规划，设计好自己的未来。有了目标，才有动力。

　　一、自我评价

我选择护理专业是因为从小对医生的敬佩和崇敬。我希望我长大后能成为白衣天使医生，我也对这个专业很感兴趣。我最大的希望是成为一个有用的人才，成为一名合格的护理人员。我喜欢出去散步、游泳、旅游和跳舞。我喜欢看小说和散文，尤其是杂志。性格外向，活泼开朗，做事有计划。我喜欢提前安排好一切，打有准备的仗。但是有时候细节处理的不够细致。我会努力改正自己的缺点，努力做到完美。

　　二、内外环境分析

随着中国向老龄化社会的转变，未来从事老年医学的人才将会吃香，保健医师和家庭护士也将成为热门人才。此外，对致力于个人服务的护理人员的需求也将增加。目前各大医院对高学历护理人才的需求很大。高学历护士除了知识面广，容易与各种患者沟通外，还有很强的护理研究能力。临床上，他们更善于发现问题，分析问题，解决问题。同时，良好的外语能力也有利于他们及时学习国际先进的护理经验。因此，一些大医院出于提高护理人员综合素质和教育水平的考虑，只需要专科生和本科生，不需要中专生或只需要少量中专生。可以说高学历护理人才供不应求，成为很多单位争抢的“香饽饽”。

　　三、未来人生职业规划目标与行动计划

根据我的专业，围绕这方面，我对未来十年做一个初步的规划如下：

1.梦想总是美好的，但现实不一定尽如人意，所以我们光有梦想是不够的。我现在能做的就是努力学习，掌握扎实的专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的人才选拔标准发生了很大的变化——从一开始注重学习成绩，到关注学生的兴趣爱好，再到现在最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境和条件优势，认真学习专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，为就业做好准备。上课认真听讲，课后主动复习，了解每一个知识点。课余时间在图书馆度过，课后阅读有关专业知识的书籍，扩大自己的知识储备。我在学校通过了英语四级和六级。积极参加班级和学校的各种活动，通过各种活动锻炼自己的组织能力和领导能力，培养自己的团队精神和集体荣誉感。

2.熟悉适应期：通过不断的努力，适应工作环境和岗位需要1年左右的时间。

主要内容：

学历，知识结构：提高自己的学历水平，熟练专业技能。

个人发展和人际关系：在此期间，认真工作，戒骄戒躁。同时与同事相处融洽，和睦相处。

习惯、兴趣爱好：在适当交往的环境下，尽量养成规律的良好个人习惯，参加健身锻炼。

3.熟悉环境后勤奋工作。争取在岗位上早日出成绩。

　　四、调整与评估

计划是好的，但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何目标，只说不做，都会落空。

但现实未知多变，设定的目标和计划随时可能遇到问题，这就需要头脑清醒。

　　五、成功标准

个人事务、职业生涯和家庭生活的协调发展。成为让患者满意的有经验的护理人员。

　　六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍：

1.缺乏丰富的临床经验；

2.缺乏技能和创新能力；

3.缺乏快速适应能力；

　　七、解决方法

1.教育和培训方法

充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，补充自己所需的知识和技能。

充分利用临床实习的时间多做、多看、多问、多听、多学。

积极参加各种有意义的社会实践活动。

2.讨论沟通方法

在校期间，经常和老师同学讨论交流。毕业后，我经常选择和他们中的一些人交流。

在工作中积极与直接主管沟通，加深理解；利用众多的校友。

3.练习练习方法。

锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境下也能正常思考和工作。

养成良好的学习习惯，多总结，善于思考，多思考简洁的操作手法。

充分利用自己的工作条件，扩大自己的交际圈。

规划是对未来的计划，但计划中总有变化。它必须时时不同，并随着周围一切的变化而变化。但不变的是积极向前。每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，挫折，磨炼。一个人要想成功，就要拿出勇气，努力，奋斗，奋斗。

专业护理职业生涯规划第2章　　一、引言

职业生涯规划是对自己一生职业发展路径的设想和规划，是对职业未来的期望，是实现职业生涯的前提。正确的职业规划可以帮助我们正确的发展自己，只有不断的追求和提升自己，才能走向成功；可以帮助我们扬长避短，从而完善自己，提高学习的针对性和有效性。只有制定出符合自身发展的职业规划，才能把命运掌握在自己手中，实现自己的职业理想。

　　二、自我分析

1.自我介绍一下。

2.人格分析

性格是一个人对待事物的稳定态度和习惯性的行为方式。我的性格属于中间型，具有现实性、适应性、安全性、计划性、细致性等特点。

a我喜欢计划自己的活动和指导别人的活动，我喜欢对将要发生的事情做出决定。

B I擅长与人合作，我希望得到合作伙伴的认可。

3.职业兴趣

职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应性，表现为从事相关工作的愿望和兴趣。拥有职业兴趣会增加一个人的工作好评度、职业稳定性和职业成就感。

a、喜欢做事稳重有序，做事细心有序，乐于助人，有责任感和耐心，重视社会义务和社会公德，追求社会地位。

B.家里主要从事医疗工作，对长辈的职业也比较熟悉。最后，我和家人商量，选择了这个职业。

C.随着当今社会经济的快速发展，人们对医疗的需求越来越大。政府推行医改，各种规模的医疗机构广泛招聘医疗专业人员。

4.价值观念

决定价值人的就业方向和职业行为，是人在就业过程中的驱动力。

a、我追求成就感，希望得到社会的认可，重视别人对我的评价。

b、我看重自己的职业在社会发展中的作用，希望能为社会和他人做贡献。

C.关注你所从事的职业能够明显有效的提升你的收入，关注你收入的持续增长。

D.注意你所从事的职业对家庭的影响。

e，能满足基本需求，有安全感，转行可能性小。

5.行为习惯

习惯是一种刻板的行为，是长期积累和反复强化的产物，是通过反复练习形成的。

a我喜欢学习，可以自己看一些课外书，从中学习知识。

b愿意动手动脑，边学边练。

c习惯于制定计划，并按照计划完成各种任务。

6.能力

能力是从业者在职业活动中的主动实践能力。

a能理解客观事物，运用知识和经验解决问题。

B I能清楚准确地表达我的想法。

c能很好的应对事物。

三。环境分析

1.学校因素：作为中等职业学校，设备充足，师资资源优秀，与国外医院有联系，提供出国机会。

2.家庭因素：家人的支持，大部分从事医疗工作。在这种环境的影响下，我热爱这个行业。

3.环境因素：政府现在在推行医改，每个医院都需要护理人员。

四。定义发展目标

因为人有目标，才会不断追求，才会有美好的人生。发展目标立足现实。只有实事求是，自己的学习和各种行为措施才能沿着路线前进。

1.短期目标：对集体活动有热情，提高沟通能力，文化课跟上，重点科目集中。毕业后获得英语二级的认证，考取护士执照，考上本科院校继续深造。

2.远期目标：到医院工作，培养素质，积累工作生活经验，努力成为李桂梅那样的优秀护士。

前言：当今社会是一个职业竞争激烈的时代，我们必须让它更有竞争力。这就需要我们对未来有一个长远的规划，对现有的资源和时间有一个合理的整体规划，提前适应市场竞争力。所以一定要写好职业规划书，在以后的学习和工作中付诸实践。当然，生活充满了变化，我们必须不断更新和修改它，以帮助我们更好地完成它。

　　客观认识自我，准确职业定位

I .个人入息课税

1.自我评估：为了在未来的职业生涯中做得更好，我们必须更好地了解自己的能力，并制定计划在未来提高和保持这些能力。我认为自己善于与人沟通，富有同情心，注重自身能力的培养。我还是一名护理专业的大专生。学校注重实际操作能力的培养，我受益匪浅。我想我会学到更多的护理知识。但是我的理论知识比较欠缺，需要阅读大量的课外书来丰富自己的理论知识，以便更好的适应市场竞争。

2.评估结果：

优点：善于与人沟通，性格开朗，容易感染他人。关心他人，为人善良，动手能力强。

缺点：做事不慎，性格直爽，有点冲动。总是做的比自己想象的快，经常什么都不做，有时候脾气太暴躁。做事不够细心，一生气就有点暴躁。我不喜欢麻烦，有时候我太心急了。

总结：通过各种分析，知道自己专业能力的优劣势；语言能力优秀，但不够细心，记忆力不足，应该多读多记，增强记忆力，不断补充知识的不足。

我倾向于临床工作，希望成为一名合格的护士。虽然大家都说临床工作很辛苦，但是我觉得临床工作是服务社会最直接的方式。用我们的知识和爱心去解除别人的痛苦，是每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士的素质不仅与医疗质量密切相关，而且是护理学科发展的决定性因素。所以作为护生，要掌握扎实的专业技能，具备良好的素质。把病人的利益放在第一位，以救死扶伤为己任，在做好本职工作的基础上，努力给予病人最贴心的关怀。

在性格自测中，我更加了解了自己的性格和天赋。我觉得我喜欢和别人交流，能把问题藏在心里，宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处，通常是个好伙伴。乐于助人，不易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗，尽量讨好别人。容易合作，会尊重别人，帮助别人。这些特点非常适合护理工作，能很好的和患者沟通。但是现实社会中理想和现实还是有差距的，所以知道自己喜欢什么可能不是我的职业。在一个人人生的不同阶段，他会对自己有不同的希望，追求不同的东西，所以我觉得我现在的希望是做一个好的临床护士。

护士从事与特殊人群打交道和为病人服务的工作。和谐的护患关系是做好护理工作的前提。因此，亲和力是护士必备的素质要求，能赢得患者的信任和尊重，获得宽容和理解。可见，亲和力是一种对他人的吸引力，是人与人相处时容易被接受并产生亲密行为的能力，是人际交往的入场券，可以拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度，是一种关怀的情感表达，往往表现为：端庄的外表、亲切的语言、亲切的态度、热情大方、体贴平易近人，使人感到亲切、温暖、亲切。亲和力高是公认的人缘好，与人相处融洽。反之，亲和力低的人人际关系紧张，与人相处不和谐。

3.自我发展条件

学习基础：一般。对于所有科目来说，专业课是最重要的。我们需要有一个正确的态度，对每一扇门都要严格要求。无论理论上还是操作上，都要认真对待，做好每一步。

学校环境分析：学校历史悠久，有良好的校风、教风、学风。优美的生活学习环境，丰富多彩的校园文化氛围，优美的校园环境。学校更注重学习。

　　评估职业机会

1.总体社会环境：

中国政治稳定，经济持续发展。随着全球医疗卫生事业的快速发展，我国的医疗卫生事业也在突飞猛进地发展，我国高素质的医学人才大量涌现。

2.卫生职业的特殊社会环境：

随着我国医疗卫生事业的发展需要更多高素质、高科技、高能力的医学人才，尤其是具有丰富临床经验的教师，教师是培养“照耀你”而非“蓝色”的使者。中国卫生保健的发展必须适合中国国情，这对当代卫生保健的认识提出了现实要求和任务。

3.行业环境分析

行业分析：就我国医疗体系医生护士比例而言，我国仍需要大量的临床护士，临床护士市场需求大，尤其需要理论知识丰富、技能扎实熟练的临床护士。

制定行动计划，规划终身学习，高效行动。

1.短期目标：

目标：在校期间与老师、同学讨论交流学习，学习扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能；实习期间，熟练各种护理技能的操作，出色完成临床实习工作；为了顺利通过护士执业资格证。

2.中期目标：

确定目标：攻读并获得本科文凭；考试合格后有稳定工作；

3.长期目标：

确定目标：考取护士证；考取护士资格证。

制定发展措施：从实践到实践，根据临床患者特点参考相关书籍，然后运用书本知识指导患者康复；定期参加医院、科室组织的业务学习，与领导、同事、患者沟通查漏补缺；每周定时去教室练习基础护理操作，让各项操作得心应手；广泛参与中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献，并在核心护理期刊上发表论文；了解国内外护理新进展，结合科室实际情况，在护士长领导下开展相应的科研项目；好好学习。

　　与时俱进，灵活调整。

我的成功准则是个人事务、职业生涯和家庭生活的协调发展。顺利进入医院，掌握经验。当然，只要我做到最好，我的能力得到了充分的发挥，我在每个阶段都做了真正的自我提升。即使我的目标没有实现，我也不会有挫败感。给自己太大的压力，本身就是一种失败。

一个人的成功，一定是在很久以前就做了长远的规划，有一本属于自己的人生策划书。只有全面认识自己，深刻理解这个社会的发展，为自己的人做好规划，成功才会向你走来。我不愿意被社会淘汰，只能朝着设计好的未来走一步看一步，适应它甚至赢得它。

护理职业规划第4章　　一、做成功护士的理由

要成为一名成功的护士，首先要对自己所从事的职业熟悉，热爱，充满激情。这是我们事业容易成功的一个原因。护士需要具备专业知识、良好的职业素质、良好的沟通能力、写作能力和外语能力，这样才能轻松创造自己的职业成就。生活中每个人都会忙于生活和工作。如果我们只是为了生活而忙碌，那么我们可能会生活在一种低下的生活状态中。如果我们忙于享受生活，我们将生活在一种适度的生活状态中。如果我们努力发展自己，体现自己的职业价值，那么我们就会享受高级生活。人生真正的幸福是开发自己的潜能，追求卓越，取得成功。使自己的生活充实而有意义，是更有价值的护理事业的源泉。

　　二、护士职业发展之路

全球排名前四的职业分别是：律师、医生、教师、护士。护士在世界上很多国家和行业都是一个备受推崇、热门且相对稳定的职业。在自己的护士职业发展过程中应该如何发展自己？一般来说，有五种：

1.临床职称系列护士的职称从低到高依次为：护士、主管护士、副护士长、护士长、知名专科。

2.护理管理系列管理岗位逐步升级的过程如下：负责人(如专业组或护理组组长)、护士长、科室护士长、高级护理官、护理部主任、护理管理院长。

3.成为中国注册护士后，经过3 ~ 5年的努力和实践，国际护士系列可以申请海外注册护士资格到美国、英国或其他国家从事注册护士工作，通过海外护士资格考试，获得相应国家的注册护士资格。

4.专科护士可以不断积累经验提升自己。他们可以担任护理团队的领导，负责下属护士的指导，然后发展提高成为专科护士。其他的可以承担一些专门的护理专家，比如造口护士，糖尿病护士或者导管护士。在此基础上，他们还可以通过深造或专业学习成为专科护理专家。在临床工作中，要衡量自己适合哪个目标，提高自己的核心竞争力，做一个有准备的人，让职业生涯的每一天都值得。

5.边缘职业医院的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等。这些岗位需要在本职工作之外，学习和掌握专科、专科相应的理论知识和技能。医院外面的边缘岗位有保险公司，医药公司，医疗器械公司，妇幼保健，健康管理，营养，心理咨询。这些都是护士通过专业学习可以从事的职业，也非常适合成年或资深护士去尝试。选择了护士这个职业后，我选择了奉献；选择了护理职业后，我选择了博爱；选择护理职业后，我选择了终身学习；当你选择了护理职业，你就选择了爱和责任。那么，做护士需要什么样的人呢？在南丁格尔护理学校，选择护士的条件是专业知识，性格温和，对病人有同情心。21世纪，我们也需要有知识、有技能、有同情心的护士。

　　三、21世纪职业护士生涯设计

1.选择读护理学校，要对护理专业有深入的了解，学好专业，确定专业目标，培养综合素质。在选择护理学校时，我们的职业目标是：拥有系统完整的基础知识；掌握全面扎实的专业理论知识；掌握一门或两门国际语言；培养自己的特长。当你是护生的时候，就要加强护士的角色意识，尽快缩短护生与专业护士的距离。以护士的角度学习医学知识，以护士的标准规范自己的言行，以护士的眼光观察身边的人和事，以护士的心态面对身边发生的一切。

2.当你实习临床生产时，临床生产实习是成为一名合格护士的良好开端。你要意识到，作为一名护士，你要适应医院的工作环境。在医院里，你要锻炼自己的综合素质，培养和锻炼自己的情商，把理论知识转化为能力，学习前沿的理论和技术。在实习阶段，你也要拿到推荐信，这对你的职业选择和未来发展都是有利的。当一名临床实习护士，要确立这样的职业目标：具备护士素质，掌握护理技能，适应职业需要。

当你选择工作申请时，你应该是一个有准备的人。这个时候很多信息需要我们自己去掌握。我们要了解信息，抓住机遇，选择自己应该或者适合的医院。在选择工作的时候，我们要记住，要理性选择，从容应对，各显神通！所以在选择工作的时候，我们的职业目标应该是找到适合自己发展的岗位。

4.成为实习护士，要有良好的职业形象，最重要的是做到职业安全。另外，你要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。而且理论经验很重要，所以刚工作的时候要很谦虚，主动学习，主动参与一些工作，这样才能得到大家的认可，得到一种锻炼。所以，当你成为实习护士的时候，你的职业目标就是注册成功。

5.当你成为执业注册护士的时候，很容易表现出一种成长依赖的状态。所以你要在这个时期意识到，你是一个刚参加工作一年的新员工，你还有很多需要学习的地方。每一次操作都要非常认真严谨。注册护士需要具备良好的观察能力和写作能力。还要根据自身情况补充学历，努力适应岗位工作，不断提高外语能力和技术操作能力，使自己成为一名可塑的护士。现阶段我们的职业目标是成为一名任何岗位都受欢迎的护士！

6.在你职业生涯的五年内，要具备授课、掌握技术技能、监护危重病人、短时间内调动知识储备和应对突发事件的能力。职业目标是：更优秀，更有知识，成为一名可塑护士，成为一名骨干护士。

7.在你职业生涯的五年后，在你职业生涯的五年后，60%的人会停留在这个阶段，不会前进。这个时候要努力发展自己，提升自己，成为本专业的中坚力量。要相对稳定地从事一两个系和专业，不要多次换系。能够独立承担特护工作，准确判断和解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质量控制、竞赛等。这个阶段是丰富经验、积累经验、增长才干的时期。职业目标是：成为一个可训练的、有教养的、有能力的、有成就的人。

8.成为一名主管护士当了主管护士后，就要进入引导和赋权期。因为这个时期的护士往往会成为稳定成熟的职业护士，可以承担各种工作。在抢救病人时，有能力调动知识储备，用一段时间的知识和经验解决问题。能参与教学，学术研究，质量控制，查房和讨论。因此，这一时期的职业目标是成为一名有丰富经验、有修养、有能力、有成就的护理人才。

9.当你已经是高级护士的时候，高级护士就应该成为科室的骨干，专业学科的带头人。她还应该是护理咨询、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理方面的护理专家。她能在医院和科室起到护士指导的作用，擅长培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研、著书和教学。这一时期的职业目标是：专业知识广博精深、技能精湛、专业水平高的护士。

10.当你成为护士长，护士长要有很高的情商，同时在管理能力、决策能力、文字表达能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面都要过硬。只有这样她才能承担护士长的工作。护士长具备较高的专业能力和管理能力也是非常重要的。护士长应熟练掌握机械设备的技术操作和应用，并能指导下级护士。护士长还应具备专业的科研能力，对经常护理的疾病进行科研。另外，质控能力也是护士长应该具备的基本能力之一。护士长的职业目标是成为一名师德高尚、有凝聚力、有效率、有人缘的护士长。

1.当你成为一名高级经理或护理专家时，你应该学会运用知识和信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理职能，所以我们应该具备较高的管理能力，同时增加自己的周边知识，有稳定的职业发展方向和较高的绩效，在自己的专业和岗位上有深刻的影响力。另外，我们有创新能力，有培养人才的能力，有组织策划的能力，有写书教书的能力。所以这个时期的职业目标是成为一个优秀团队的创始人和领导者，有专业的管理成就。

12.当你考虑退休的时候，想想自己的专业能力积累；想想自己的职业定位；适时让位；做好能够在任何医院工作的准备；培养年轻人，对事业负责；用良好的职业素质去影响更多的护士；考虑到更需要的岗位，发挥更大的作用！

　　四、人生职业生涯的三个阶段

1、20 ~ 30岁，20 ~ 30岁。这个时候，我们都是无辜的，不怕一些规则；我们热情，敢于表达和批判；这个时候，我们要适度骄傲，但要礼貌有礼，好好学习，守信用，这样才能一直进步。这个时候，我们每个月至少要看两本书。人的一生会有毕业后、结婚前后、就业后三个阶段。我们应该花时间让自己停留在人生的每一个阶段。

2、30 ~ 40岁30 ~ 40岁这个阶段是我们展现领导力和责任感的阶段。我们应该努力工作才能被提升到管理层。这个时候要不断学习，不断充电，不要让家庭影响我们的事业，也不要让个人情绪影响我们的发展。这个时期的职业形象应该是：受年轻人信任，有魅力，诚实，谦虚。

3、40 ~ 50岁40 ~ 50岁这个阶段，我们要努力，我们要成熟，我们的形象和外貌就是我们的简历，我们要照顾好自己和我们的职业。这个时候年龄差可能是12岁左右，我们的能力会差5倍。

护理职业规划第五章　　一、前言

职业是一个人一生中不同时期不同角色的组合。而职业生涯就是其中的一个具体阶段。在洪迈的《容斋随笔》中，他提到了人生的五个计划，即生存的计划、建立家庭的计划、养老的计划、自然死亡的计划。而好的事业是成家立业最重要的部分。

职业生涯是指一个人从专业学习开始到专业工作结束的过程，以最大限度地减少理想与现实的矛盾所带来的职业冲突。有什么样的专业工作经历才能更好的理清这一生？所以要有效的规划自己的职业生涯。对于每个医院来说，如何体现医院“以人为本”的人才观，关注员工的人才观，关注员工的可持续成长，职业生涯规划是有效的手段；对于每一个医务工作者来说，职业生涯都是有限的。如果不进行有效的规划，就会浪费生命和时间。职业生涯规划还能帮助护生更好地探索职业理想，并进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯规划和管理，将引导人们的思想和职业路径，有效整合个人资源，确定职业目标，找准突破口，快速成长。对人的一生有重要影响。所以，我努力为自己拟定一个职业规划，好好设计自己的未来。有了目标，才有动力。

　　二、自我剖析

1.mbti测试结果

mbti人格动态测试结果为infj型(内向直觉感觉判断)。

对于infj型的人来说，最重要的是忠于自己的远见。在安静的外表下，他们对生活中的重要事件有着更深的信念。积极分子(infj的人都有这种倾向)不是为了个人荣耀或者政治权利而工作，而是为了自己的事业而奋斗！

Infj的人不容易被牵制，任何时候都不容易上当受骗。虽然infj的人通情达理，富有同情心，但他们对基于共同利益的朋友很挑剔。

Infj人对语言能力和沟通技巧有自己的诀窍，infj人没有太多言语表达的敏感使他们能够很好地与人沟通。当然，infj的人在写作、咨询、公关甚至政治领域都有一席之地。

infj人的描述：

有创意有原创，独立有思想，温暖细腻；全球化的思考者有独特的洞察力和高度的热情；细心周到；计划性、组织性、生产性和决策性；谦虚有礼。

2.自我认知

(1)自己的兴趣爱好：阅读和听音乐是我的爱好。

(2)盘点自己的优点：细心，脚踏实地，与人为善，做事持之以恒，勤于思考，考虑问题全面。

(3)盘点自己的缺点：性格内向，沟通能力差，思维保守，缺乏自信和冒险精神。

3.自我调整

俗话说，江山易改，本性难移。内向也不全是缺点，让我少了张扬，多了内向。但是我可以加强和别人的交流，在各种场合积极参加各种有益的活动，让自己多一些自信和兴奋，少一些沉默和怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲朋好友群体的优势，真诚地向同学、老师、朋友请教，及时指出自己的不足并制定相应的改正计划。加强锻炼，增强体质，提高身体素质来弥补身高不足带来的负面影响。积极争取条件参加校内外各种勤工俭学活动，短期内解决生活费问题，增强自己的社会工作经验，为以后创造更多的精神和物质财富打下坚实的基础。

　　三、环境分析

1.总体社会环境

中国政治稳定，经济持续发展。随着全球医疗卫生事业的快速发展，我国的医疗卫生事业也在突飞猛进地发展，我国高素质的医学人才大量涌现。

2.卫生职业的特殊社会环境。

随着我国医疗卫生事业的发展需要更多高素质、高科技、高能力的医学人才，尤其是具有丰富临床经验的教师，教师是培养“青出于蓝而胜于蓝”的使者。中国卫生保健的发展必须适合中国国情，这对当代卫生保健的认识提出了现实要求和任务。

3.行业环境分析

在实施人才强国战略、大力推进素质教育的今天，如何使医学院校的社会实践服务于培养高素质医学人才的中心，实现个人、院校和社会的共同发展，是摆在医学教育工作者和高校医学生面前的一个共同而重要的课题。

在我国的医疗体系中，就医生和护士的比例而言，我国仍然需要大量的临床护士，临床护士的市场需求大，尤其是理论知识丰富、技能扎实的临床护士。

　　四、定目标

根据我的兴趣和专业，我以后应该会向医学和英语方向发展。围绕这两个方面，我对未来做了如下初步规划：

1、xx年学业有成：充分利用校园环境和条件优势，认真学习专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提升个人综合素质，为就业做好准备。

2、xx年，熟悉适应期：经过三年左右的时间，通过不断的努力，初步找到适合自己发展的工作环境和岗位。

完成主要内容：

(1)学历，知识结构：提升你的学历水平，从专科走向本科，有熟练的专业技能，希望你能从护理转向学习临床医学。四级精益求精，开始接触社会，工作，熟悉工作环境。

(2)个人发展和人际关系：这期间主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好：在适当的交往环境中，尽量养成规律的良好个人习惯，多参加健身活动，如散步、健美操、羽毛球等。

3.xx后事业上升期：在单位努力工作，虚心求教，向上级学习求教，不断争取创新，做出一点成绩，步步为营。通过努力学习和深造，取得专业医师资格证，获得一定的临床经验。

　　五、职业差距

1.医学基础知识不太扎实，英语基础差，在医学上离目标还有一定距离。2.做事反应不够敏捷，动手能力训练有待提高。

3.技术生疏，缺乏创新能力，适应性差。

　　六、缩小差距的方法

1.利用你未来的学校时间来补充你的知识和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修课程、旁听相关课程、申请技能资格证书等。

2.充分利用

3.在校期间和老师同学讨论交流，毕业后选择和其中一些人经常交流。经常参加一些交流会，社交聚会等。不断积累经验，“博采众长”。充分利用自己的工作条件，扩大自己的交际圈，重视同学的交际圈，重视自己与每个人的交往，不考虑自己的地位和亲密程度。

　　七、成功标准

我的成功准则是个人事务、事业和家庭生活的协调发展。只要我做到最好，我的能力得到充分发挥，每个阶段我都提升了自己。即使我的目标(尤其是收入目标)没有实现，我也不会有挫败感。给自己太大的压力，本身就是一种失败。

　　八、结束语

南丁格尔说：“护士其实是没有翅膀的天使，是真善美的化身。”

护理是一份平凡而光荣的工作，护患关系是鱼和水的关系。护士要树立以病人为中心、热情服务的良好风尚，改善服务态度，规范服务行为，提高服务质量，努力为病人提供真诚、贴心、耐心、细致的服务，以维护人民健康为己任，增强责任感和使命感，为社会主义卫生事业的发展做出更大的贡献。我会一直朝着这个方向前进，一如既往！

目标就是力量，奋斗就会成功。凡是在国内外智力上有所发展，事业上有所成就的人，都有明确而坚定的目标。英国前首相本杰明迪斯雷利原本是一位不成功的作家，但他发表的作品没有一部给人留下深刻印象。后来，迪斯雷利涉足政治，并决定成为英国首相.

计划是好的，但更重要的是在于它的具体实践和结果。就像每个人都有自己的梦想，但是没有实际行动的想法只是一种妄想。任何目标，只说不做，都会落空。但是，我们也必须承认，现实生活中变化的因素很多，设定的目标和计划随时可能受到各种因素的影响。计划是死的，人是活的。遇到突发因素时，要保持清醒冷静的头脑，沉着应对突发情况，能解决的尽量解决，不能解决的尽量减少伤害。根据实际情况，把握正确方向，及时调整。同时要做好思想准备，防止临时抱佛脚。

实践是永恒的。如果只是永远的讨论，而不去用实践去检验，这种讨论就会永远持续下去。如果没有遇到好的机遇，我们永远找不到一条“越老越值钱”的职业发展道路。

作为一个刚进入临床护理行业的护士，我有太多的知识要学，太多的工作要开展，太多的可能性要创造。为了避免成为无头苍蝇，我迫切需要为自己的职业生涯做一个长远的规划。当然，更重要的是在以后的学习和工作中不断付诸实践。同时会根据实际情况进行更新修改，帮助自己更好的完成，实现职业理想。

　　一、个人评估

1.自我评估：为了在未来的职业生涯中做得更好，我们必须更好地了解自己的能力，并制定计划在未来提高和保持这些能力。我觉得我能吃苦耐劳，学习能力强，有同情心。通过了护士执业证考试，英语四级，国家公共营养师考试，普通话三级甲等考试，完成了8个月的实习，顺利进入我院。作为一名新护士，理论知识扎实，但实际操作还是有所欠缺。在以后的工作中，要比别人付出更多的努力来锻炼自己，成为一名优秀的护理工作者。我的优点：吃苦耐劳，学习能力强，理论知识扎实。

缺点：做事不慎，语言能力弱，不够大方开朗。

2.工作环境分析：历史悠久、医疗技术先进、科技实力雄厚、管理水平高的三级甲等医院是实现自我价值的平台。

　　二、职业分析

1.总体社会环境：

中国政治稳定，经济持续发展。随着全球医疗卫生事业的快速发展，我国的医疗卫生事业也在突飞猛进地发展，我国高素质的医学人才大量涌现。

2.卫生职业的特殊社会环境：

随着我国医疗卫生事业的发展，需要更多高素质、高技术、高能力的医学人才，尤其是具有丰富临床经验的教师。在培养shine on you方面，老师胜过蓝色使者。中国卫生保健的发展必须适合中国国情，这对当代卫生保健的认识提出了现实要求和任务。

3.行业环境分析

行业分析：与发达国家相比，我国护理人员地位有待提高，护理科研技术有待发展，护理人员比例还有较大差距。中国的护理行业还有很长的路要走。

　　三、确定目标和制定发展措施

1.短期目标：(20xx-20xx年)

确定目标：依次掌握部门的专业理论知识和操作，让你以最快的速度吸收最多的能量，夯实基础；建立良好的人际关系，成为一名全面发展的优秀护士。考取护士资格证。寻求获得预备护士证书的机会。获得计算机二级证书。考取教师资格证。

发展措施：这个时期是我刚从学校进入工作环境，在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士的转变，被新组织接受的过程。我将以饱满的精神和热情投入到工作中，积极熟悉科室业务，适应繁忙多变的临床工作环境。上班时间与部门同事搞好关系，有不懂的地方及时请教；尽快学习和掌握轮转各科室的理论和操作知识，为你以后的护理生涯打下坚实的基础。及时抓住身边的机会，考取护士资格证，尽可能成为一名参谋护士。

2.中期目标：(20xx-20xx年)

目的：取得带教资格，受聘为主管护士，提高管理和组织能力/掌握和掌握至少一项专科操作，成为专科护士。成为兼职营养师。

制定措施：按规定参加护理人员规范化培训，完成规定任务。在市级以上专业刊物上发表论文或著作一篇。找负责的护士。提高自己的管理和组织能力，发展到管理层；在全面发展的基础上，掌握和精通至少一门专业操作，成为该专业的带头人。

3.中长期目标：(20xx-20xx年)

目的：被聘为副护士长。攻读硕士学位。

发展措施：系统掌握本学科的基础理论和专业知识，熟悉相关学科知识，掌握本专业的护理常规和技术操作规程，全面了解本专业国内外现状和发展趋势，能够将最新技术成果应用于护理实践；能够独立处理复杂疑难问题，解决重大技术问题。成为市(处)级以上科研项目的主要参与者。在省级以上专业刊物上发表论文至少2篇，在省级以上学术会议上宣读论文2篇。在两个或两个以上学校获得硕士学位。

4.长期目标：(20xx年后)

目的：被聘为护士长/从事护理教学。

发展措施：掌握本学科的基础理论和专业知识，掌握相关学科的知识，及时跟踪和掌握本专业国内外的新理论和新技术，根据国家和地方专业发展的需要，确定本专业的工作和研究方向，能够解决本专业存在的问题。

在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年代，现在已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，许多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，2008年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们提供了若干机遇，在这个大环境下，究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

2、职业规划

正确适当的目标是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于合适的目标，有了目标，才会有动力。有句话说得好：如果你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下：

第一年

1、第1个月至第4个月

学习的目标：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；掌握电子病例操作系统的使用方法。

能力的目标：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。

2、第5个月至第1年

学习的目标：基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作；能力的目标：能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为；不断增强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有一定的听、说、读、写能力。

行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。

第2年至第5年

学习的目标：熟练掌握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。

能力的目标：知识广博，临床经验丰富，操作准确、效率高；培养“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力；具备一定的临床带教能力和管理能力；充分发挥科研能力。

职称的目标：主管护师职务目标：临床带教老师或护士长行动计划：加强业务知识学习，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展自己的知识面；不断地积累实践经验，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通交流能力和组织协调能力；协助带教老师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经验的同时，鞭策自己对专科知识的掌握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研项目；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

第6年至第10年

学习的目标：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理管理模式和理念。

能力的目标：个人职业能力稳步提高，责任心增强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比较重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比较周全的思考和处理问题，已成为工作中的主干。

职称的目标：主管护师或副主任护师职务目标：护士长行动计划：查阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的机会，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制；尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力；以一名护理管理者的标准要求自己，在实践中积累管理经验；参加省级、国家级的学术交流活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。

第12年至第20年

学习的目标：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理模式。

能力的目标：成为临床护理专家或出色的管理者；积累丰富的管理经验，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

职称的目标：副主任护师职务目标：科护士长或护理部主任行动计划：保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院交流管理经验，定期参加护理管理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研项目，获得省级、国家级甚至更高级别的奖励；参加相关书籍的编写工作。

护理专业职业规划篇8　　四、成功标准：

为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程？所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想，协助其进行有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

　　五、结束语：

在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。

在我们前进的路上，有许多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅老师曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告诉我们，只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。

　　一、职业规划的目的。

1、我的梦想，

在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大

事。

　　第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

　　第二、在工作中不断探索自己的职业深度，研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

　　第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

　　最后，努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

　　3、理想依据，

　　一、我所学的专业符合我理想的前提。

　　二、我有信心和能力为我的理想而努力。

　　三、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

　　的职业规划。①找到一个相对合适的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；④认识自我，正视专业、计划未来，让自己能够看到美好的职业未来。 2.我的志向成为南丁格尔式的专业护理人才。

　　3.自我评价

　　将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

　　4.环境评估

　　目前就业环境比较适合护理事业的发展。

　　5.职业目标

　　在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

　　6.职业生涯路线

　　由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。

　　护理专业职业规划篇9

　　引言

　　职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己，只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短，了解自己的短处，才能改进自己、提高学习的针对性、实效性，只有制定出符合自己发展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。

　　自我评价

　　我是一个来自湖南本地的女孩，性格活泼开朗，一个平静的外表下有一颗火热的心，喜欢与朋友打打闹闹，安静时喜欢看书、喜欢在书的海洋中遨游，我是一个十分倔强的女孩，只要是我认定了的事我就一定要把它做到，认定了就一定要坚持下去。

　　环境分析

　　1.家庭环境：家中并没有从事医学这方面的人，但是家人都很支持我读护理这个专业，因为护理专业不仅对我个人有好处，同时也可以给家里带来一定的好处，所以在家庭环境方面是没有阻力的。

　　2.社会环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展；

　　3.卫生职业特殊社会环境：由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师

　　4.行业环境分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，如今，老龄化现象日益严峻，所以老年服务这方面的需求会很大。

　　目标确立

　　短期目标：

　　1) 大一、大二这两年争取过完英语四级

　　2) 在学校学好理论知识，在外实习期间将理论付诸实践争取专升本

　　3) 考到护士资格证