15篇职业规划与设计文章
无情的时间就像一阵冷风。老人默默地匆匆走着。你给自己做过职业规划吗？是时候给自己做个职业规划了。应该怎么写职业规划？以下是我们的职业规划设计，仅供参考，希望对大家有所帮助。
职业规划与设计1随着社会的不断进步，我们身处一个竞争激烈的社会，所以职业规划成为了这场争夺战中的又一重要武器。如果有明确的职业规划目标，就能在人生的道路上大放异彩，让梦想不只是梦想，而是一定的未来。
对于企业来说，如何体现公司“以人为本”的人才理念？关注员工的成长，职业生涯规划是一个有效的手段，但对每个人来说，职业生涯都是有限的。如果不进行有效的规划，必然会导致时间的流逝和人生的空白。作为当代大学生，如果一脸茫然地走进这个拥挤的社会，如何在茫茫人海中占有一席之地，挑起事业的重担，扬起人生的帆船？所以中国人才网为大家拟定了自己的职业规划。我相信，有了梦想，就会有希望，有了希望，就会有方向，有了方向，就会有动力，有了动力，就会有寻求的脚步，有了寻求的脚步，就会有人生的成功。我深信，在这个充满活力的时代，我的未来不是梦。
〈一〉确立志向
〈二〉准确评估
自我评价
职业机会评估
〈三〉选择职业的未来
〈四〉确立职业生涯路线和目标
短期目标
中期目标
长期目标
〈五〉实现规划的措施
在日常学习和生活中
工作活动期间
在专业学习方面
在自我思考方面。
坚持实施方案，精心安排调整。
以上是中国人才网自身的职业规划设计。有计划固然好，但更重要的是付诸实施，取得成效。任何一个目标，如果只是说而没有做，那它永远是空的。但现实未知，社会残酷，计划随时可能遇到问题，要有清醒的头脑做好一切准备。
其实每个人心中都有一座山，雕刻着理想。信仰。追求。野心；每个人心中都有一片森林，承载着收获。芳香。沮丧。磨练。如果一个人想成功，他必须拿出勇气并努力。努力奋斗。奋斗成功，不要相信眼泪；成功，不要相信颓废；成功，也不相信泡沫。我们自己的未来取决于我们自己的努力。
“修远-Xi的路很长，我会上下颠簸”。道路艰难，荆棘丛生，但我会坚定地向前走，让我的梦想跟随我内心的步伐，因为我的努力告诉我，我的未来不是梦。
职业规划设计2“机会只青睐有准备的头脑”。积极为自己设计正确的职业规划，无异于为自己的职业成功铺上“红地毯”。
建立职业目标
对于职场人来说，职业目标就像是大海中指引航行的航标。有了明确的职业目标，才能规划好自己的职业道路，一步步发展。从时间跨度来看，职业目标可以分为终极目标和职场阶段性目标。
终极目标就像爬山的诱惑。能够站在“其他的山在天空下都显得矮小”的高地上是一种极大的幸福。如果你的最终目标是商业摄影师，那么一切的努力都是为了这个目标。有了终极目标，你就不会在求职和工作中走弯路，排除方向相反的可能，朝着正确的方向努力。
但是，最终的目标毕竟需要长期的努力，很难在短时间内看到成效。在枯燥的奋斗过程中，人难免会灰心丧气。为了让职业生涯更加从容，不妨将终极目标分解成几个阶段性目标。我立志做一名商业摄影师，但是你没有现成的技术，所以我可以拍明室冲印、暗室冲印、执照拍摄、广告拍摄等。作为每个阶段要完成的目标。
最终目标分解成阶段性目标，可以让你在职场中走得更稳，有利于整体的健全向上发展。
扬长避短，抓住机遇。
每个人都有优点和缺点。优点可以促进职业发展进入“快车道”，缺点则会延缓前进的步伐。要积极发掘自己的长处，找到自己的短处；不仅要在工作环境和人际关系上找，还要在性格上找。“知己知彼，百战不殆。”只有及时了解自己，对周围环境有清醒的认识，才能轻装上阵。
在职场中，要保持和发扬优势，用优势提升职业发展的进度，抬高职业的阶段甚至终极目标；面对不利因素，我们应该有相应的策略。优势互补应该是最好的态度。
职场变幻莫测，机遇与挑战并存。面对机遇和挑战，我们也要有清醒的头脑和清醒的认识。机会是给职场中努力工作的人的礼物。及时洞察和珍惜机会将大大提高职场成就。当然，挑战无处不在，甚至成为职场上的阻碍。如果你不能绕过障碍物，你可能会受到重创。
随时提升自己。
即使一步步推进职业规划，也要有随时提升自己的想法。晋升不仅包括职业目标，还包括一个人在工作中各方面的能力。
在职业目标方面，无论是终极目标还是阶段性目标都不是一成不变的。如果提前完成了阶段目标和终极目标，不妨提高自己的目标，不能因为一时的成绩而沾沾自喜或安于现状。比如在你实现了做商业摄影师的终极目标后，不妨把进入省级甚至全国摄影家协会作为新的目标。整体目标的提升是个人职业素养和成就提升的表现。
当然，在职场中，英雄不是绝对以成败来评判的，成败也不是衡量人才的唯一标尺。但有意识地提高个人的整体素质和技能，是有益无害的。比如在工作的同时，让自己掌握一门新的技能，或者提高一些目前还不完善的技能。一些学历不高的员工，在抱怨用人单位过于看重文凭，甚至高消耗人才的同时，不妨通过各种渠道学习提升自己。获得更高的学位也是未来求职和晋升的基础。
在工作场所寻找“朋友和家庭团体”
给自己设定终极的、阶段性的目标，发现自己的优势和劣势，不断改变和提升自己，并不是太难的事情。在职业规划的过程中，也要注意寻求“亲友”的帮助。毕竟一个人的实力和眼界都是有限的，有时候甚至会在无形中做出错误的决定，让自己的职业道路出现偏差。适当听取“亲朋好友”的意见，是走出职业迷宫的捷径。
所谓的“亲朋好友群”，其实是很庞大的，包括你的父母、老师、朋友、上级、职业顾问，他们都可以帮助你。外界的帮助和监督，可以帮助你更有效地完成职业规划，在职业发展的道路上走得更顺畅。
当然，“亲朋好友”的声音只是一个参考。职场中你需要更多的主见，坚定的思想才能到达成功的彼岸。
职业规划与培训。设计3作为当代大学生，要想在这个人才爆炸的信息时代脱颖而出，就要学会规划自己的未来，为自己制定人生发展规划。在老师的正确指导下，我的职业规划如下：
一.分析阶段
1.自我分析
倾向
测试结果表明，我的性格是友好，负责任，认真和忠于职守。只要我认为我应该做的事情，不管有多大的麻烦我都要去做，但是我厌倦了做我认为没有意义的事情。务实，实事求是，追求具体明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于独自思考，收集和调查丰富的外部信息。不喜欢逻辑思维和理论应用，对细节有很强的记忆力，比如声音的音色或者面部表情。我为人处事敏感，谦逊安静，善良富有同情心，喜欢关心他人并提供实际帮助，对朋友忠诚友好，敬业。虽然很多情况下我反应很强烈，但我通常不愿意表现出我的个人感受。做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作严谨有条不紊，乐于承担责任，基于清晰的评估和收集的信息做出决策，充分发挥自己的客观判断和敏锐洞察力。
爱好和特长
擅长绘画和写作，形象思维强，艺术创作能力强，表达能力强。
合适的工作
经过整理分析我的性格和特长，我非常适合平面设计和工业设计。
2.专业分析
装帧设计艺术
其职业类别包括：商业环境艺术设计、商业展示设计、商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。
注意专业资料和各种信息的收集和整理。
在学习和提高平面设计的过程中，专业资料和各种信息的收集和积累是非常必要和基础的。
采用的方法：这是一项长期不间断的工作。很多初学者在设计的时候经常因为得不到创意而感到压抑，这是一种正常现象。因为人的思维能力的增强是通过不断的学习和实践获得的，人脑接受和储存一定的信息越多，相关的思维能力就会越强。所以，要想改变这种状况，首先要做好专业信息的收集和积累。需要特别指出的是，信息的获得并不意味着对信息的真正占有。俗话说“外行看热闹，内行看门道”，要想从材料中看出门道，有助于提高自己的水平，肤浅的、泛泛的浏览是不会带来任何效果的，尤其是涉及到平面造型、材料运用、色彩搭配方法、点缀运用等具体设计技巧的掌握时。建议在学习的基础上记忆。你记忆的风格越多，你能找到的设计变化的方式和规律就越多。“熟读唐诗三百首，不会写也会背”的道理同样适用于平面设计的学习。这个方法虽然看起来很蠢，但是很有效。当然，在学习的过程中，仅仅积累本专业的资料是远远不够的，因为由平面再生平面的设计方法，虽然很实用，但是很难从更高的角度摆脱别人观念的影响，很难实现创新和超越。因此，我们需要更广泛地获取本专业以外的各种信息，如科技发展成就、文化发展趋势、各种艺术门类的作品，以及文学、哲学、音乐中存在的各种思潮和思想等。从而拓宽我们的知识面，增加我们的知识，向他人学习，从他们那里获得更多的启示，然后产生更好的想法。另外，面对千变万化、纷繁复杂的信息，一定要学会用科学的方法进行总结和整理，以便于存储和利用，及时删除过时无用的信息，捕捉最新最有价值的信息，为我们真正利用好信息带来方便。特别是各种非专业的信息，不能直接使用，这就需要设计师学会整理、提炼、转化、升华。这些都是学习和工作能力的体现。拥有这种能力不仅能让你在学习阶段事半功倍，而且在你未来漫长的职业生涯中受益无穷。
善于在模仿中学习，提高模仿行为是高级生命共同的本质特征。记得济宁海天学校的陆老师说过“模仿是学习的结果”。在学习过程中使用模仿手段，应该算是一种抄袭，是创造的对立面。它不能显示一个人的技能或能力有多好。但需要注意的是，很多成功的发明或创造都是从模仿开始的，模仿应该算是一种很好的学习方法。
如何取：不能指望一支高明的笔一夜之间变成一朵花，而要老老实实地从模仿别人的设计开始。就像学习书法必须临摹一样，你要把临摹作为学习的起点。所以我想建议初学者：尽早找到自己喜欢的设计师，从现在开始有意识地模仿他的设计技巧和风格，培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段，你还是需要不断的“喜新厌旧”。从这里学一点，从那里学一点。最后可以发现自己的长处，形成自己的设计风格。任何好的学习模式都需要正确的方法。如果你对别人作品的模仿是一成不变的，那就不是真正的学习。学会举一反三是模仿学习的意义。
要不断提高自己的审美能力，树立自己的审美观。
审美能力又称“审美鉴赏”，是指人们对美、美的事物和各种审美特征的认识和评价能力，即人们对自然界和社会生活中的各种事物和现象进行审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。作为设计师，培养和提高审美能力是非常重要的。审美能力强的人能迅速发现美，捕捉到隐藏在审美对象深处的本质的东西，从感性认识上升到理性认识。只有这样，他们才能创造美，设计美。仅靠一时的感受灵性，缺乏后天艺术素养的培养，很难形成非凡的天赋基础。
采用的方法：其实我们每一个智商正常的人都能欣赏美，这是人类与生俱来的认知能力。英国哲学家赫伯特泰利德曾经说过：“感觉是一种身体上的天赋，是与生俱来的，而不是后天获得的。”他又说，“美的起点是智慧，美是人们对神圣事物的感性认识。”可见，人都是有感情的，但在美好的事物面前，人的审美享受与审美能力、鉴赏能力密切相关。我国有个成语叫“对牛弹琴”，常用来讽刺说话做事不看对象的人。现实生活中，人与人之间的审美能力是有差异的。虽然审美能力的形成和提高与人的生理进化有关，但更重要的是来自文化艺术知识的获得和审美的熏陶，来自不断的学习和实践。在设计领域取得巨大成就的设计大师们，都根据自己渊博的知识，展示了自己杰出的设计才华。所以，想要学习平面设计，一定要多学习相关的艺术门类，比如多听音乐会，多看艺术展，让各种艺术的美不断感染和陶冶你，让你加深对美的理解和认识，让你拥有非凡的艺术品位。记住，不要在意别人说你眼高手低。相反，我认为这种评价是值得高兴的，因为只有“眼高”的人才能把手举得高，眼低的人永远也举不了手。
尽快让自己敏感起来。
设计最初的灵感和线索往往来自生活的方方面面。有些事情看似平凡或无足轻重，但其中可能有很多闪光点。如果设计师对它们视而不见，不能发现它们的存在，就不能及时抓住它们并加以利用。那么，就会错过很多有用的设计素材。
采用的方法：因此，从学习开始就培养自己对事物的敏感度是非常重要的。所谓敏感，是指人对外界事物的快速心理或生理反应。设计师可以从外界的任何景观或事物中迅速反应出自己的形象特征、色彩情感、美感等等，通过心理活动产生丰富的联想，从而激发设计灵感，从而实现创作的突破。他设计了著名的斜肩模型，为他带来了巨大的社会声誉和商业利益。由此可见，从看似平常的事情和司空见惯的事情中发现有趣的、有意思的、有价值的东西，对我们来说是非常重要的。这种能力是成就一名优秀设计师的重要素质之一，作为学习者，我们不得不重视。
尽快让自己时尚起来。
我们知道，你的作品在市场上是否受欢迎，很大程度上取决于它们是否时尚。
方法：我们很难想象，一个观念过时、衣服过时的设计师，能做出非常时尚、时髦的作品。当然，你不一定要靠外表来变得时髦。关键是要让自己的内心有强烈的时尚感，思想变得更现代。
主动为自己创造实践机会。
很多在校学生经常抱怨学校安排的实践教学太少。坦白说，这确实是现有教学中的一个问题。改善需要时间，因为涉及到很多原因，学校单方面的努力是不够的。但是，我们绝不能因为学校实践教学的不足和困难而放弃主动学习的机会。众所周知，设计是一门实践性很强的学科。只有通过不断的实践，才能真正理解设计，获得更直接的经验，做出真正好的有用的设计。
采用方式：在不影响学校正常学习的情况下，主动为自己创造实践机会，如参加各种时尚比赛，在服装企业兼职，在企业服务的学长做助理等。虽然你不一定能轻易得到机会，但要相信机会一定是给努力的人准备的。
学会与人沟通、交流、合作。
作为一名优秀的设计师，要想顺利、出色地完成设计开发任务，使自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益，离不开所有相关人员的密切配合和协作。比如设计方案的制定和完善需要和公司的决策者协商；市场需求信息的获取需要与消费者和客户沟通；销售信息的及时获取离不开营销人员的帮助；没有采购部的配合，各种物料的来源无法提供；技术的提高离不开技术人员的配合；产品的制造离不开工人们的辛勤劳动；产品的质量离不开质检部门；产品包装和宣传离不开策划人的努力；营销推广离不开公关人员的努力。所以，作为一名优秀的设计师，一定要树立团队合作意识，学会与人沟通、交流、合作。这种能力需要在学校学习期间进行锻炼和培养，努力使之成为一种工作习惯，对以后的工作会议大有裨益。
工业设计
就业范围：造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。
真正的工业设计是基于工程艺术市场三个方面的结合。真正好的工业设计=创新。
采用的方法：在以上平面设计方法的基础上，还要精通以下知识：美学、分析、色彩、计算机、开发、设计策略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维建模、平面、人机工程学、实施、明亮与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、模型制作、摄影、策划、观点与预测。
3.工作分析
平面设计招聘要求
两年以上工作经验三种以上平面设计软件熟悉印前流程自有作品相关证书获奖作品成功设计案例。工业设计师招聘要求
三到五年的工作经验，对设计趋势有敏锐的直觉，能够理解设计趋势，并将设计分析自由运用到实践中，良好的团队合作能力，熟练使用各种2D/3D设计软件，对产品结构、模具、材料、加工程序有全面的了解，有敏锐的市场感知，善于理解客户需求的充分分析，尊重市场，有一定程度。
4.发展路径分析
我的最终目标是逐渐从平面设计师转变为工业设计师。主要发展路径是：设计助理平面设计师工业设计师高级设计师设计总监。
第二，储备阶段
1.储备专业技能：在掌握学校所有专业课程的基础上，自学相关专业内容。包括上述专业分析和工作分析中包含的所有需要的专业知识。
2.储备相关证件：四级、六级、三级、市场营销二级。通过获得这些证书，沃野在申请时满足了一些要求。
3.储备自己的作品：整理自己在大学课程和参加活动期间完成的成功作品。
4.储备学历：考研。
5.储备工作经历：学校-科技项目，社会-与本专业相关的兼职。
6.储备获奖作品：参加校内外组织的设计竞赛。
7.储备团队合作能力：在科技项目中与团队每个成员共同进步。
以上是通过专业分析和工作分析总结出来的储备内容。
三。实施阶段
1.大学一年级新生
通过学校的团支部书记、仪仗队、学生会工作，充分锻炼了自己的组织能力、活动策划能力、表达能力；通过校外在麦当劳的兼职，逐渐储备了自己应有的团队合作能力；通过参加学校组织的各种比赛，充分展示了自己的表现力和平和的心态。
2.大二的时候
在日常学习中，非常注重专业学习，严格要求自己。我利用业余时间制作和改造手工制品并在市场上销售，最终取得了令人满意的经济效益。现在和班上四个同学在设计网站的project of science and technology，现阶段有一个未完成的目标，就是过了四级口语。
3.高三
在这学期开学前，我会找一份和自己专业相关的工作，在工作中不断学习，不断储存工作经验，珍惜锻炼的机会。大三前半年报市场营销第二学位，大三后半年考研究生课程。在此期间，我会一直加倍的学习专业课，我会在业余时间尽量吸收与我专业相关的专业知识和非专业知识。我也会通过各种渠道看到设计大赛。
4.大四
大四上学期是考研冲刺阶段。在复习专业考研的同时，我也会去招聘会体验，增加自己求职的经验，更多的了解当今市场需要的方向。当然，这期间对我来说最重要的是准备考研。
5.毕业一年
大学毕业，考研早已进入尾声。结果公布后，我会给自己准备两个后序方案：
1)被录取
这是最好的结果。如果考上了自己理想的学校，我会利用读研的机会找一份和自己专业相关的兼职。毕业后，我会选择以下类型的公司：
是一家大型外企。比如LG，三星等。这样的企业对应届毕业生还是很有吸引力的。工资高，发展潜力大，机会多等等。都是吸引毕业生的理由。当然，有利的条件意味着机会少，竞争激烈。
是国内大型通信企业。如中兴、华为等。这类企业的吸引力也非常大。待遇更高，发展潜力大，机会多。和国外大公司一样，竞争也比较激烈。
是国内大型企业。如联想、海尔、夏新、TCL等。这样的企业福利相对较好，发展潜力大，机会多，可以学到很多东西。但是，工资参差不齐。有的企业薪酬较高，有的企业很低，这一点值得注意。
是一家手机设计公司。手机设计公司是近年来出现的一种新型公司。国内手机设计公司良莠不齐。一些专业的手机研发；d、设计类公司，如德信无限、陈迅科技、祁龙控股等，在待遇、福利、发展潜力等方面也有相当的优势。
是大型专业设计公司。如深圳嘉兰图等。这些公司规模都非常大，有些不仅仅局限于工业设计，还开始向ODM发展。发展势头迅猛，待遇等方面都很好。
2)考不上。
如果一次都考不上，我会选择毕业后直接工作。虽然不能如愿通过考试，但我在备考的努力中更加认真地巩固了本专业的内容，对自己的专业水平也有了相当的信心。但是因为一些大公司对学历和经验有限制，所以我会选择一些小一点的公司工作，比如各种中小企业。一些中小企业会有平面设计部门。这类企业的设计部门一般规模较小。还有大量的小型设计公司。近年来，小型设计公司发展迅速，如雨后春笋般出现。尤其是在深圳。据说每天都有新的设计公司注册。一般这类公司员工数量少，业务范围可能不是很广，对员工招聘的要求也不是很高。但毕业后我会选择应聘家乡哈尔滨的设计公司，在熟悉的环境中工作，这样可以快速集中精力工作，提高工作能力，为以后的发展打下坚实的基础。期间主要学习平面设计，因为工业设计对设计师的要求非常高。作为一名应届毕业生，我没有太多的仓储相关能力。从事平面设计，我的技术难度比较低，对人才的需求比较大。毕业后可以在平面设计师领域从事广告公司、策划公司、平面设计公司、出版行业、企业宣传策划部门等相关平面设计工作。
6.毕业三年
如果毕业后走第一个方案，我会在做好本职工作的基础上，向我们公司的高级设计师再迈进一步。如果我选择后一种方案，我会在工作三年后跳槽，进军中大型企业，逐步向最终目标迈进。
7.毕业五年后。
无论我此时采取哪种方案，我都会努力让自己成为一名成功的工业设计师。在这个过程中，我会寻求稳定。当我达到自己的要求，就会稳步前进，以后的职业生涯也会趋于稳定。
职业规划与设计4每个人都会有自己的职业理想，但要知道，理想总是很高的，它的实现需要合理的规划，否则，理想只能是理想。职业规划就像是设计的蓝图，可以引导你一步一步走向理想。如果你现在正处于职业迷茫或求职路上，期待自己有一个成功的职业生涯和理想的高薪。你必须先为你的理想做一个合理的规划。
案例：
秦小姐是一个活泼的女孩。她五年前本科毕业，工程专业。毕业后，我去了一家股份公司从事销售工作。两年下来，感觉压力太大了。而且产品越来越差，巨大的业绩压力和心理压力让她觉得很累。于是我辞了工作，选择了一家私企做行政工作。我一直坐在办公室里。转眼间，两年多过去了。虽然在这方面积累了一些工作经验，但是仔细想想似乎也没什么。俗话说“初秋已过多年”，她觉得自己的人生就这样走了，没有希望，没有改变；虽然最近一直在想换个环境，但在中国目前的环境下，秦小姐觉得自己的选择不多：小而低级的公司重复建设，福利和管理制度极不完善，人员繁杂；一些大型知名企业或专业行业，可能因为能力有限，技术职称不够，没有机会进入；然后去外企，但是我的英语水平有限；想去的话不知道哪里适合我。其实我还有一个想法是去私企，想象着做销售工作，这是一种自由，属于“自己当老板”，这样可以多赚点钱。赚到钱之后，就可以自己创业了。简而言之，想法很多，但都只是想法。当她真正去做的时候，正处于犹豫和迷茫的阶段。
分析：
秦小姐的情况很危急，但她还处于职业生涯五年的初级阶段。同时没有明确的职业定位和规划目标。你很清楚自己的能力和经历背景，这是市场所接受的。所以，找准发展方向，切入适合自己的领域，弥补工作经验，提升职业竞争力，是当务之急。但是我们可以看到，你到目前为止还没有意识到这一点，在竞争力不够的情况下，你想把短期的物质回报作为你就业选择的重点。如果你那样做，最后的结果可能会以后悔告终，因为企业只会为你现有的能力和价值买单。企业给你的待遇多少，只能由你的竞争力来决定，所以做好定位规划，管理好自己的职业竞争力，是摆脱职业困境的唯一选择。同时，一个人的职业理想必须依靠合理可行的规划。如果没有，那么你的职业理想只能是零。合理的规划不是一叠写满文字的纸，也不是泛泛而谈。这是一个可实施的过程策略，也是一个关于个人发展的严肃问题。
建议：
根据秦老师的实际情况，从三个方面入手：一是分析职业气质，找出适合的点。从而做最适合的工作。第二，充分利用专业资质。即使做无关的工作，也要考虑它的连续性趋势。第三，充分盘点现有的工作经验，尤其是在原有的工作内容中融入与应聘岗位定位相关的相关职责，这样可以适当提升自己的身价和薪资。
规划：
通过对秦小姐的五次国际权威评价，发现秦小姐性格外向，善于交际。职业价值观的期望是接触新事物，做一些有挑战性的工作。同时，思考也更加细致。但是要考虑他们对职业的兴趣和倾向。她不适合压力大，扩张性强的销售市场发展。然后，专家们对他们的工作经历背景、专业教育以及他们的综合职业竞争力进行了全面的分析和调查。最后，总体衡量为下一步确立了最适合气质和能力的定位规划点：向客服专员-客服主管-经理-总监路线发展。接下来，专家们通过行动计划，帮助秦小姐顺利实现了第一步就业，开了个好头。并为接下来的开发过程制定补救方案。帮助秦小姐有一个成功的职业发展。
专家点评：
成功的人生需要正确的规划。你今天站在哪里并不重要，重要的是你下一步要去哪里。然而在现实中，往往存在这样一个误区。很多人往往认为选择最热门的职业，就是对自己最有希望。其实所谓的热门岗位都是相对的、暂时的，会随着社会需求的变化而变化。所以，不要只盯着热门工作，一定要了解自己，找准自己的方向。问问自己最擅长什么，最适合做什么。只有做自己喜欢和擅长的事情，才能充分发挥自己的潜力，取得最大的成功。职业规划就像人生的灯塔，它召唤你，指引你向它靠近。有了它，你会知道你要去哪里。正如西方谚语所说，“如果你不知道你要去哪里，你通常哪里也去不了。”职业规划就像人生航程中的指南针，永远指引你在正确的航道上航行。可以让你少走弯路，避免不必要的牺牲，在最短的时间内成功到达终点。
职业规划与设计5一、分析自己条件
我是一个内向的女生，习惯做别人安排给我的工作，所以没有独立和组织能力。所以我在学校特别注重培养这种能力。我喜欢听音乐，陶醉在浪漫的节奏中，保持良好的心情和理性的头脑，做好每一件事。我也喜欢做一些好的作品来充实自己，让自己的文采和口才得到锻炼。
我喜欢盛开在野外的百合花，我喜欢圣洁的樱花，我更喜欢坚毅的腊梅。我觉得我的事业可以像腊梅一样，不惧一切困难，微笑面对每一次挑战。
俗话说，人无完人。我最明显的缺点就是做事粗心，缺乏耐心，直接导致我错过了中考。幸运的是，我能够进入重点职业中专，选择计算机专业。
现在是一个信息高速发展的时代，对计算机人才的需求越来越大。计算机技术在这个时代的作用不可估量！因此，我以计算机专业为荣，因为当我成为未来的一员。
二确定职业目标
成功取决于目标。没有明确的目标，就随波逐流，人生有限。要让有限的人生有意义，就要让自己的人生有一个明确的目标，沿着正确的方向走下去。这是一个人成功的重要因素。我给自己定的目标是一个一个的创作自己的动画设计。
三、规划发展阶段
9月xx日-7月XX日。
班里第10名争取进前5。
措施：在文化课上尽量弥补薄弱的学科英语，在专业课上确保不让自己放松，注重练习，让自己对所学知识有一个牢固的把握。
9月xx日-7月XX日。
在这一年里，我们将努力保持学习成绩的前五名，为实现第一个目标打下良好的基础。
措施：订阅《电脑爱好者》和《学习报刊》加强对文化的学习。
9月xx日-7月XX日。
考上理想的高职，实现我的大学梦。
措施：珍惜时间，给自己提前自学，充分复习每门课程，查漏补缺，加强专业课的学习，考取相关证书。
9月xx日-7月XX日。
在高职学习期间，争取考取“计算机六级”和等级证书，自学有关动漫设计的知识，把自己塑造成一个符合社会规划潮流的高素质人才。
措施：充分利用学校条件，学好专业知识，利用业余时间学习各方面知识，为将来做准备。
我会用我的文化知识和技能，在社会上找一份和自己专业对口的基层工作，不断锻炼，积累经验和资金。我会不断提高对自己的要求，从生活中提炼美，再运用到自己的作品中加以提炼。
未来的一切都还是未知，但我想用我的行动预测一个美好的未来。我相信明天是今天的延续。只有珍惜我们今天所拥有的，努力创新和发展，我相信今天的艰苦努力一定会变成明天的成就和果实。
面对我的人生，面对我的职业生涯，我相信当我驶向人生的海洋时，一个自信的我，一个有能力的我，一个真实的我，一定能起航。
四以上就是我为自己事业所作的规划。
正所谓“计划赶不上变化。”在我以后的人生道路上，今天可能会有很多不可预知的变化。为了使我的职业规划有效，我必须在这个规划的基础上根据社会环境的变化及时调整和完善。但是，无论未来如何变化，我把握命运、创造成功人生的决心永远不会改变。
简而言之：与其走路，不如坐着写。用毛主席的话来总结吧！最没用的是，一曝十寒，总是贵，那为什么三点睡五点起？
职业规划与设计6人生如射线。每个人都有一个起跑线，一直跑。在人生的大舞台上，找到属于自己的世界，用知识和智慧武装头脑，用努力打造美好未来。
-题字
一、分析自己条件
我是一个内向的女孩，习惯做别人为我安排好的工作，以至于没有主见和组织能力，所以在学校特别注意培养这方面的能力，我喜欢听音乐，在浪漫的节奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的头脑，去做好每件事，我也喜欢度一些好的佳作，来充实自己，使自己的文采、口才得以锻炼。
我喜欢那开在野外的百合，也喜欢那圣洁的樱花，而我更喜欢那毅力坚定的腊梅，我想我的职业生涯也能像腊梅一样不畏惧一切困难，笑迎没一个挑战。
有句话金无足赤，人无完人，我这个人最明显的缺点就是----粗心大意，做事缺乏足够的耐性，这直接导致我与中考失之交臂，值得庆幸的是，我还能进入重点职业中专，并且选择计算机专业。
现在是一个信息高速发展的时代，对计算机人才需求量越来越大，计算机技术在当今时代所起到的作用是不可估量的！因此计算机作为我的专业我很自豪，因为当我成为主宰未来的一员。
二确定职业目标
成功要靠目标来领航，如果没有一个明确的目标，来领航，就会随波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意义，就必须使生命具有明确的目标，沿着正确的方向道路前进，这是一个人取得成功的重要因素，我为自己定下的目标就是一一创办属于自己的动漫设计。
三、规划发展阶段
班内第10名争取进入前5名。
措施：争取把文化课中比较弱的科目英语补上来，专业课做到不能让自己有半点松懈并且注重实践，将所学知识掌握牢固。
20xx年9月----20xx年7月
在这一年中，争取学习成绩保持前五名，为实现第一目标打好基础。
措施：订阅 《电脑爱好者》 、 《学习报刊》 ，加强对文化的学习。
考上一所
理想的高职学校，以实现我的大学梦。
措施：珍惜时间，给自己加上一节早自习，充分复习每门功课，查漏补缺，加强专业课学习，考取相关证书。
在高职院学校学习期间，争取考取“计算机六级”，等级证书，自学有关动漫设计方面的知识，把自己塑造为一个符合计会潮流的高素质的人才。
措施：充分利用学校条件，学习本专业知识，利用课余时间学习各方面知识，为将来作准备。
我会利用我的文化知识与技能在社会上找到一份有自己专业对口的基层工作，不断锻炼，积累经验，积累资金，我会不断提高对自己的要求，从生活之中提炼美，从而运用到自己作品中做到精艺求精。
未来的一切都还只是一个未知数，但我要用我的行动预测美好的未来，我相信明天是今天的延续，只有珍惜今天的拥有，努力去创新，努力去开拓，相信今天的发奋努力，定会化作明天的成就与硕果。
面对我的人生，面对我的职业生活，我相信生命之在驶向生活的海洋时，一个自信的我，一个有能力的我，一个真正的自我，一定能够，扬帆起航。
四以上就是我为自己事业所作的规划，俗话说：“计划赶不上变化”在我未来的人生通路上，可能会出现许多今天所无法预知的变化，为使我的职业生涯规划之有效，我必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化及时地调整与完善，但是不管将来怎样变，我努力把握命运，创造成功人生的决心永远不变。
总之：坐而写不如起而行，用毛主席的话作为结束语吧！最无益莫过于一回曝，十回寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。
职业规划设计7第一年：从你决定进入这一行，并且找到工作的前三个月开始算起
三学三耗
一学软件耗青春
二学创意耗青春
三学经验耗青春
人生是守衡的，有一得必有一失，一有失未必有一得。
珍惜时间是最重要的，尽管人们常意识到时间的重要，但是没有多少人真正的能利用所有的时间。
我们不是神，起点和要求不用太高，踏实一些，学些有用的，才对的起自己的青春。
第一年尽量从事设计相关职业，什么样的公司不重要，重要的一定要入行找个相关工作，积累经验。
软件，创意，实例这些都可以在网上找到教程，或者上学或者培训，这些都不重要，只有一份工作才是最重要的。真正的经验都是在工作中学到的。
设计自学入门：
1、网上教程，跟着看跟着作。
2、加入专业的q群或者论坛多交流。
3、把学到的全都用上，比如p图啊，整个名片啊，整个logo啊，从这些基础的作起。
4、训练手速，手快学的就快。以上四点都具备了入门最多用三个月。设计是一个门槛很低但是进阶很难的职业。
第二年：制定职业规划
经过了一年的磨练，第一份工作尽量作满一年，这样才能有完整的职业了设计经验什么的。
在第二年就要开始制定详细的规划了，因为一年来对这个行业和自己的能力有了进一步的认识，第二年制定规划是最合适的。只有你清楚的看到自己和未来的时候，才去制定一个长达三年或者五年的职业规划。这个规划就是目标。
平面设计的目标无非是以下几种：
1、名设计师(设计最高阶)
2、设计总监，设计兼管理
3、设计师，只作事不管其它的
4、转型为销售或者业务
5、soho
6、留住人脉转行
7、直接转行
不论目标怎样，结果只有三个：进阶，创业，转行。
进阶对于基础不太好的人来说，压力山大，创业不论是在哪个行业，都是一种非常热门而又正统的话题。转行，有时候生活会很无奈。这就是为什么要在第二年进行职业规划。有时候你不愿去看，有时候你以为看透了其实不一定，不论你看不看，未来的第三年都会来。
第三年：目标执行第一年
执行力就是竞争力
这一年需要再次查看目标和现妆差多少，差的多说明三年没进步，是要考虑转行或者创业了。
如果差不多，那么离着高阶设计师又进了一步。前期规划合理，后期的选择就很简单。
第四年：目标执行第一年
很多人没有撑过第三年，不得不重新选择，有的转了业务，有的转行，有的有了创业的想法但又很迷忙，有的从一个公司跳到另一个公司，有些人开了网店，有些人当了威客，有些网上网下风声水起。这是有好有坏的一年。第四年，结果越来越清晰，这一年适合重新制定职业规划。规划这东西，就是要不断的修正才有进步。如果在第四年依然一踏糊涂，钱又不多，青春花了四年，还是没有起色，那就真的该想想辙了。果断转行不必局限于任何行业。就像上学，在哪个学校分哪个班都会有一班的同学。
第五年：职业规划进阶期
如果还是坚持最初的梦想，那么五年来你离著名设计师又进了一大步，尽管未来的路很艰难，但是光明已经开始展现。如果没有坚持最初的梦想，那么五年来工作经验可以让你适应生活，你可以走创业路线。如果还是坚持最初的梦想，那么五年可以让你成长为一个资深设计师，进可以创业，退可以拿份不错的工资。如果没有坚持最初的梦想，那么五年来你可能早已转行，或许你从来没有弄规划的习惯，大部分人都没有，我也没有。
那么五年后你会对现状有些惊讶，有太多的事不如意，这还不算晚，因为你还年轻，还可以创造青春，还可以从头再来，但是未来的路怎么走真的要好好想想了。到了27、8岁的时候。你离着以青春年少取得成功的拉风状态只剩两年。
职业规划不重要，时间也不重要，重要的是你努力过，也放弃过，笑过也哭过这才是完整的人生。只要不在40岁的时候哭，人生就算完美。
这个职业规划看起来不像规划，或许可以帮到你，或许不会，因为你的路，只能你一个人走。有人说毕业后的五年决定你的人生，有道理也没道理，因为人生没有过去，也没有未来，只有现在。你看的远不是真的远，你走的远才是真远，一个合理的小目标可以引导你走的更稳。有一天你成功了，你可以说上学时常考100分所以成功，也可以说以前常不及格所以成功。其实成功和这些没p关系。
成功就像包子，只和吃有关。祝全中国所有平面设计行业的人们，过的开心，获得成功。
职业规划设计8好的职业规划是实现成功就业的前提，也是促进个体在工作岗位实现自己价值的重要基础。我国的职业指导工作从1923年清华大学成立职业指导委员会算起，也有将近百年时间；虽然我国的职业指导工作取得长足进展，但是随着社会的发展，还是难以跟上社会发展，借此机会，将收集的国外的职业规划资料与诸位分享，愿大家能从中有所借鉴。
职业生涯辅导的基本理论包含两个方面：其一，职业发展是长期的、连续的发展过程，职业选择不是在面临择业时才有的单一事件，而是一个发展过程。与此对应，职业生涯辅导应贯穿人的一生。其二，职业发展如同人的身体和心理发展一样，可以分为连续的若干阶段，每个阶段都有一定的特征和职业发展任务，如果前一阶段的职业发展任务不能很好地完成，就会影响后一阶段的职业发展任务，导致最后职业选择发生障碍。与此对应，学校的职业生涯辅导应贯穿教育教学始终。随着职业生涯辅导理论的不断发展， 20世纪70年代在美国又兴起了职业生涯规划教育，并已成为大学生在校期间接受教育的一部分。许多高校在职业咨询、就业服务等方面，建立了一套完整的理论体系，这一理论体系的核心就是指导大学生进行自我评价，确定择业目标。如今职业生涯规划教育已成为美国、英国、加拿大等国学校教育和就业指导的重要组成部分
国外有很多职业指导机构，有的父母在孩子很小的时候就给孩子做性格测试，看他适合从事什么职业。在西方许多国家，他们的职业生涯教育从小学便开始了，特别是进入大学之后，他们的教育形式更是多样化。如，职业日、职业兴趣测试、社会实习等等，他们非常注重学生对社会工作经验的积累，每隔一段时间都会邀请社会上各种职业的人士到学校介绍各自的工作；学校还定期组织一系列的模拟实践活动，年满14岁的学生则可以利用业余时间到校外打工，积累宝贵的工作资本。
国外大学生职业规划设计一般包括以下四个时期：
大学一年级：收集信息。
学业方面：和辅导员计划学习课程；参与小组项目或研究。
择业方面：在就业中心注册，了解就业中心资源，与职业咨询师接触；通过测试和问卷，了解感兴趣的专业领域和职业选择；和高年级学生或系里了解不同的专业和相关的职业；学习写简历，寻找暑期实习。
社会活动方面：参加协会或俱乐部活动；休闲时间，和朋友在一起。
大学二年级：探索职业选择。
学业方面：选择专业前了解各专业的信息；积极的去认识一些老师、教授；取得一个好的学业成绩；加强计算机使用能力。
择业方面：与职业咨询师评估和确定职业目标；更新修改简历；发展专业技能，做与职业目标相关的实习或研究项目；暑期实习工作。
社会活动方面：参加或组织协会或俱乐部；参加学校运动队；认识来自其他国家的学生。
大学三年级：获取经验。
学业方面：选择学习其他专业或双学位，拓展职业选择；参加行业的讨论会；成为行业的学生会员；加强计算机使用能力。
择业方面：和职业咨询师见面，确定兴趣、目标和价值观；准备考研或工作，留意考研信息和讲座；准备校园招聘；参加实习就业招聘会；留意就业中心的实习、工作机会。
社会活动方面：参加协会或俱乐部活动；业余休闲，多和朋友在一起。
大学四年级：做出决定。
学业方面：积极的去认识一些老师、教授，最后选择专业，申请研究生；取得一个好的学业成绩；加强计算机使用能力。
择业方面：分析总结四年来获得的经历，确认强项和技能，以及与职业相关的价值观；更新简历，参加就业技巧和面试技巧的培训；实际练习应聘技巧，并进行模拟录像面试；与亲朋好友和老师建立关系，抓住就业机会；参加校园招聘，同时留意校外招聘信息。
社会活动方面：社会关系对你求职的帮助；意识到即将与亲朋好友关系的改变；对经济开支有一个预算。
国外高校一般设有毕业生就业指导中心，进行职业指导和就业服务。职业指导的工作重点是推行四年职业规划项目：学生入学的第一年，中心就开始对学生进行职业教育，帮助学生接触和了解就业状况；第二年要帮助学生发现和了解自己的性格、兴趣和专长，进而帮助学生选择专业；第三年帮助学生了解雇主资料和市场需求，参加社会实践和一些招聘会，让学生直接感受就业市场；第四年辅导学生写求职信，传授求职要领和面试技巧等专门技能。这种就业指导贯穿学生的整个大学生涯，对学生就业观的形成，增强择业能力和求职技巧很有帮助。
职业规划设计9一、为什么要做好职业生涯规划的准备
不管是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的。
职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
二、如何进行职业生涯规划
1、 自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自己条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、 确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、 环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自己条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、 实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
6、 评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
三、大学生职业规划的一般流程
一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
四、我的职业生涯规划 (举例说明)
大一：学好基础知识，积极参加学生活动，培养沟通交际能力
大二：确立自己的职业目标，争取四六级考个好成绩
大三：参加暑期实践，积累实践经验
大四：希望找到自己的第一份工作
毕业后一年：总结工作经验，调整自己的工作岗位
毕业后两年：希望找到自己合适的工作，在自己的岗位上贡献力量
五、结束语
我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。职业生涯规划是多变的，我们要适时调整自己的目标计划，踏踏实实地为自己的梦想努力，这才是最重要的。
职业规划设计10一、规划前言
近年来很流行职业生涯规划与设计，但众多的设计者有多少是按照的路线发展呢？我的确不知道，只是一种怀疑的态度。如今复杂多变的社会，“计划赶不上变化”，的确有一定道理，那我们为什么还要设计规划自己的职业生涯呢？这是一个很严肃的问题，不同的人有不同的理解和看法。
我个人觉得这职业生涯规划设计只能说明一个大方向和人生理想或目标，实现理想和目标的途径很多，现在的我肯定无法全部想到。我不能把以后的事情都预测到现在来计划，如果我有那个预测能力，我想大概我今天也不会在这里，所以个人觉得确定目标和方向是职业生涯规划与设计的最关键因素。至于今后怎么朝着那个人生目标走，其实只是一种猜测，或许有计划就有一定的参考意义，因为你想的比别人多，你考虑的比别人周到一点，你遇到问题反应也就比别人快，所以计划是必需的，但计划的时间越长，效果肯定越差，这就要求我以一种更慎重的态度去面队她，因为我规划的是自己的职业生涯。
二、自我任知
出生于农村，童年的梦想确实比其他同龄人远大，同之，也更不切合实际。我们童年教育条件的差异使得我必需用更后天的努力来弥补以前的缺失，我觉得农村的孩子很可怜，他们早期的教育，包括学校教育和家庭教育都差于城里的同龄人，这确实不公平，但我们有一颗不服气的心，我通过后天的努力不会逊于你们。
时间一晃很快，经过十几年的辛辛苦苦，也算终于考上了大学，高兴余温未冷，猛然发现，现实与理想差距甚大，童时梦想依旧遥远，仿佛一切都未萌芽。曾经的日日夜夜苦读，依然历历在目，转眼间大学也快毕业，可能这一毕业意味着远离学校，因为我的理想里没有教师这个职业也没有考研的想法。
这个专业是我在家人一致反对的情况下依然选择的，生活是我的，我为自己负责，当然也为家人负责，但是主动权掌握在我手里，命运也只能自己把握。会计算是比较自由的职业，也符合我的个性，但我不是一辈子做会计，我的理想不是做会计，这只是我的一个桥梁，我想通过它通往更远的地方。
他们都说我固执，任性，偏激，的确，这是我的性格劣势，但我相信这或许也是我将来成功的优势。成功需要魄力，性情太温柔，没有个性，很难达到成功。
个人兴趣爱好广泛，动手能力强，在霍兰德职业兴趣测试中我是属于社会型的，33分，如果测试准的话那我不是不适合会计这行业？但是我的常规型和企业型得分都将近30分，还是那句话，如果测试准的话，我应该是个综合性的人才，我个人一直这么自信！
在着缤纷缭乱的社会里，每个人都需要安全感，责任心是成功关键。一直以来，我为我的责任心感到自豪，是我的责任我肯定去负责，不是我的我也会积极帮助他们，因为我们是朋友。男人需要更强的责任心，我做到了，而且会永远保持。
俗话说：“冲动是魔鬼”，的确很可怕。一直改不了不该有的冲动，总是事后才知道，我又冲动行事了。我由于我的冲动，失去了很多，我记得，我也会用心改变，我相信毅力。
如今的招聘广告，几个不是写几年经验、有经验者优先，这是所有大学生必需得共同面对的，我们没有几个有经验，这也是事实。作为大学生，平时除了、运动、研究一些自己感兴趣的东西、偶尔兼职，再加上一些社交，几乎没事可做了，根本谈不上什么经验。特别是会计，更别谈有经验了，短期的兼职，而且你还是在校生，除了关系以外没有一个企业会要一个没有实际经验还是在校生的会计人员。这是东西我都清楚的知道，所以自己的态度很关键，一毕业不能期望太高，得放低自己，从基层做起，谦虚求教。
自我认知小结：我是一个有责任感，进取心强的人。注重通过各方面提高自己的能力。需要加强专业知识，强化专业技能。最大程度的实现自我价值。
三、社会环境
如今受全球金融危机的影响，许多外向型企业纷纷倒闭，工人下岗，不但就业需求不断减少，还又多了许多待业者，这也进一步加大了就业压力，特别是大学生的就业状况，随着经济危机的出现，似乎也出现了大学生就业危机，当然经济危机不是大学生就业压力的根本原因，根本原因是个人、高校教育和拓招。
20xx年全国高校毕业生559万，比20xx年增加85万人，20xx年高校毕业生将达到619万，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。
根据国家部的最新统计，20xx年的就业状况很不理想。20xx年全国普通高校毕业生人数达到495万，比20xx年增加82万，同比增幅达19.9%。由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重，新成长劳动力已进入高峰期，特别是高校毕业生近年增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧。
在中国毕业生网最近发布的20xx年和20xx大学生就业形势分析与预测报告中，使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势，而根据今年的大学生就业情况来说我们只能用就业的冬天来描述20xx大学生就业形势。
目前人力资源社会保障部和有关部门正共同研究制订大学生就业的指导意见和相关政策：一是进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系，建立健全大学生就业工作的长效机制；二是坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线，同时根据新需要开发更多的就业岗位，拓展就业领域；三是完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策；四是进一步畅通毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子，鼓励和支持毕业生自主创业、自谋职业；五是强化对毕业生的就业服务；六是建立完善对困难毕业生的援助制度。
就业形势越来越严峻的今天，唯一利好的是，国家对毕业生就业的政策支持和毕业生继续学业：双专业和双学位。然而，政策是宏观的，对微观层面影响力不足，无法照顾到每个人。双专业与双学位是延缓就业，依然会增加以后的就业压力，高校拓招比例高于劳动需求增长率，必然导致就业率下降，无业者增加。此时的就业形势既是压力也是挑战，我唯一能做的就是提高专业素养，提升个人能力。如果你是人才，社会永远需要你，因为社会要发展，要前进。迎着经济危机，好好反思自己的不足，充实自己更磨砺自己。
企业破产，工厂倒闭，人才市场充满寻业者，这就是社会的现状。然而随着国家一系列促进内需的政策有条不絮地实施，实体经济有所好转，这对所有人来说都是好消息。
总体来讲，未来十年，中国的经济将不断发展，劳动力需求也将不断增长，前景还是一片光明。特别是老家泉州，今年四月初中科院发布了一份城市竞争力报告，称泉州是全国是就业率最高的城市，就业率高达98.83%，全球排名第五。充满竞争的社会，有竞争才会进步，关键是我们的价值观如何取向？面对压力，迎难而上，在就业问题上，我们的确该问自己：“我们会什么？值多少？”
四、目标确定及发展路线
没有形式就没有内容，没有梦想就没有理想。小时候一直对他人说我以后要当个什么，做个什么！童年的梦想依旧，然而却又不现实。所以确定目标要客观实际，要综合自己的个人状况也要结合整个社会的走向！
1、确定目标
近期目标：在学校学习好专业知识，同时培养与人的交际能力，因为只有自己有了过硬的专业本领和较强的人际交往能力，将来才能更好的在社会中立足。
中期目标：毕业后先进企业工作，为将来自己单干积累经验和资本。同时希望自己表现突出，最好能进管理层。
长期目标：会计行业前景广阔，未来高层会计人员属于高薪行业，比如说注册会计师、财务总监等等。财务是每个公司必要的，发展前景和潜力非常巨大，特别是高层次的财务人员市场需求缺口巨大。所以争取15年后能够自己创业，开一家公司或者创立一家会计师事务所，自己当注册会计师等，实现自己的人生梦想。
2、发展路线
近期路线：扎深专业基础知识，了解注册会计师考试、会计师事务所等内容，广泛学习经济管理学知识，了解基本律法规。
中期路线：毕业后找一家潜力较大适合自己个人能力发展的企业，从基层做起，脚踏实地，一步一个脚印，扩大交际圈，积累经验的同时也为将来单干提供各方面的帮助。
长期路线：一辈子给老板打工，你永远无法把握自己的命运，或许哪天老板不高兴你就被炒了。想要把握自己的命运，就得自己作主，而不是为别人出主意，要为自己打工，为自己的命运出谋划策。利用多余时间深入研究经济与知识，创办公司或注册会计师事务所并打理好，发展强大，积极为社会作贡献，实现人生价值。
五、行动计划
1、短期计划：
把专业知识学扎实，并联系实际，培养自己的创新能力：在仅剩的一个多学期里每隔两个月全面复习一遍所学过的会计专业课复习完后结合实际案例提高实务操作能力遇到问题时，敢于突破思维，并向老师求助。
参加学校举办的各项活动，增强交流能力、受挫能力：多与同学交流不同的看法，增加对知识的掌握经常到招聘会现场看看，熟悉招聘状况和市场劳动力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心态，提高受挫能力。
学习一项书法，作为自己的特长，或许将来用得到：其实此项已经在进行，要认真对待，勤奋去练才有好效果。
改变自己的性格：从平时的点点滴滴做起。
2、中期计划：
进入企业后，在工作中学习更多的实用技能，积累经验，熟练掌握各种专业技能，掌握一些企业管理方面的知识，提高自己的管理能力。
毕业后六年之内拿到注册会计师资格证。
扩大交际圈，广交志同道合的朋友，互相帮助，共同发展结识一些大人物，这社会，一些潜规则还是要懂，但前提是不触犯法律和道德最底线。
完善自己：不再那么冲动与固执，但需有成功者的魄力。
3、长期计划：
等有足够经验、资本后，开始自己的单干计划。目标是创办一家公司或许注会事务所，并用心打理，实现个人利益和社会利益。
六、评估调整
经过以上分析和规划，我对自己有了相对的认识和定位，我会根据以后的实际情况调整自己，向着目标坚持不懈。
成立一家注册会计师的前提较高，如果中途有更好的机会创办一家公司，我会选择先实战，然后积累更丰富的经验再创立注会事务所。如果注册会计师6年之内考试失败，我依然不会放弃，我会继续努力，通过不断地学习，达成心中的目标！
我相信自己能力，虽然我现在还看不来自己有没有那个实力，那只是缺少发现，毕竟我还年轻，学习的机会还很多，我可以不断的提高自己，发展自己。
我相信我的将来会很美好，当然这不能只是嘴上说，必须要经过我不懈的努力和奋斗来实现。我也知道以后会面对许多压力和挑战，那只能激励我勇往直前。即便在我低迷阶段，也不会为此而颓废沮丧，因为那只会浪费我的时间和生命。我会为了我的目标和理想奋勇向前。
只要我知道自己要去哪，相信全世界都得为我让路。
职业规划设计11一、前言
我们都拥有自己的梦想，而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。向往成功，就该做好自己的职业生涯规划，对自己做好准确的定位，有计划地合理安排我的大学生活，努力发掘自己的潜力，打造自己的核心竞争力。有了梦想，有了动力。好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。
1、兴趣爱好
喜爱美术，喜欢事物在画中的另一种形态。
喜欢设计，喜欢跨过时间空间的联想。
喜欢听音乐打网游。
喜欢历史类书籍。
喜爱旅游。
2、自我评价
优点：
友善、易于相处。
注重细节，特别是有关他人的细节。
有很强的目标和使命感，执着。
有韧性，逆境中不轻言放弃。
3、缺点：
有太多的顾虑，压力大，很多事情放不开。
有时过于犹豫，决断困难。
不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系。
习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性。
4、职业兴趣
从小我的梦想就是做一名广告设计者，甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。现在我的职业梦想仍旧在广告设计类，不过我现在很喜欢平面的广告设计，我喜欢平面广告给人视觉冲击。
5、人生价值观
职业设计，设计人生。
二、职业分析
广告业作为现代信息产业的重要组成部分，不断促进生产与消费之间的联系，成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代社会再生产的顺利进行。在我国进入WTO的形势下，众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场，这就要求当今的广告我博识广闻，具有多方面修养，如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等，只有具备了这些文化素养，才可面对国际广告潮流的挑战。
年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人，广告业从业人员的急剧增加，为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力，因此我应努力学好专业知识，积极培养自己的自主创新能力，努力提升各方面的文化素养。经常翻阅专业性的报刊杂志，了解行业最新的思想；对比、分析、积累经典广告创意，试着模仿，进行再创作，努力打造出自己的风格。抓住一切机会展示自己的才华，力争辉煌。
三、目标分解及阶段划分
我将职业目标定位于广告设计。
希望通过大学的学习和社会实践，把自己培养为一名具备专业知识、创造能力的广告人。在实践中积累总结经验，以便更好的适应社会的需求。
大学一年级
大一已经成为过去，有成绩也有败笔。
大学二年级
1、学好专业课程，多做练习，多积累，多总结；关注广告业的动态。
2、积极参加各类设计创作大赛，了解自己水平，不断努力进取。
3、练好摄影、摄像技术，完成200张以上的作品，多拍，但注重质量而不在数量，在练习中不断进步。
4、着手分析经典广告策划文案，积累并模仿，做出自己的想法，完成3个策划文案。
5、加强绘画技能，多做练习，树立自己的艺术风格。
6、学好计算机课程，通过全国计算机二级考试。
7、参加英语口语培训，通过英语4级考试。
8、假期到小广告公司实习。
大学三年级
1、深化专业课程的学习，积极参加各类设计创意比赛，争取获奖。
2、与老师同学及业界人士多交流思想，关注广告业的最新动向，树立自己的艺术风格。
3、承接一些小部门的广告制作，多练习，尽心做好。
4、创作3个广告策划文案，拥有自己的新思想新观点。
5、加强英语口语的练习，能说一口流利的英语。
6、深入了解社会、认识社会，认真实习。
7、积极参加各类招聘活动，积累经验，学习求职技巧，为毕业后的工作申请充分地准备。
8、培养自己的基本职场技能，学好礼仪方面的知识。
9、认真撰写毕业论文，提出个人的鲜明想法。
10、向着梦想，全身心地投入。
大学毕业后初步规划：3年内在一家有前景的小广告公司适应行业环境、处理好与同事领导关系、积极主动地工作。争取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼几项职务，精进自己各方面的能力，争取做到广告方面的全能。尽可能多地结识与自己志同道合的业界人士，交流新思想。如果可能的话在五年内走上创业道路。紧跟时代的同时，提升作品质量，尽力突破，引领广告界的新趋势。
四、自我宣言
一份好的计划只有在努力实践中才能显示其价值，既然做了承诺就努力去实现，否则一切将只是白纸，收获的也只有惨淡的人生。别让家人、朋友、关心爱惜自己的人及自己心爱的人失望，更别让自己失望，让青春无悔。
把握生命里的每一分钟，让青春绽放耀眼的光彩。
说到不如做到，要做就做最好。
从现在开始，向着梦想进发，努力过程中的荆棘，只会更加坚定信念。
每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划，这个规划从读书时就已开始设计，当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为和最时尚的话题。同学见面，第一句话就是：你做职业生涯规划了吗？如果回答是No，就会引来一片惋惜和督促声。
当然，学生时代的目标规划更接近理想化，此后在各个时期，都在阶段性的做出目标和规划，并且一段比一段更与理想拉开距离，更加接近社会需求和职场实际，因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的.目标及价值，与职场的现状及要求同步与接轨，这一行为称之为“职业生涯规划”，简称生涯规划，又叫职业生涯设计，有人将职业生涯比做一次旅行，而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具----地图，也就是前进的指南，旅途的航标。
职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
那么，什么时间做职业生涯规划最合适？
职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是高中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生职业的重要因素，高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚，所以许多人到了大学才做。
有关教育，大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念，进校就想出门事，就业难就早下手，让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始，与四年学习生活同步。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势，到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”，出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式，不早下手，就要晚就业。
这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升，此次调查也反映出，在一些工程类专业岗位上，毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。
青年人的就业困境远不止于大学毕业生，有资料显示，随着城市化进程，农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移，其中大多数也是20岁到30岁之间的青年。
职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动，谁的规划作的早，谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划，最迟大学三年级以前也一定要做完，否则，大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备，目前，很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘，一下就得到招聘单位的认可。更有很多人，大四的时候就已定好下步职位，一毕业，马上就可按照职业生涯规划去发展，则前途无量。
如果不做职业生涯规划就闯入职场，东撞一头，西撞一头，撞赖撞去，等三十来岁的时候，而立之年，难立大业，回头看过，自己的职业生涯轨迹乱七八糟，走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈，饶来饶去又回到20岁时的起步点，而且，再想向前，却步履维艰，无所适从。
从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划，这是基本要求。首先要确立自己的职业方向，和现实挂钩，知道自己需要什么、社会需要什么，结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估，对职业环境和社会环境进行分析，确立务实、可行的职业方向。同时，要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤，比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等，不断总结并完善，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。
职业规划设计12服装设计师个人职业规划怎么写比较好？以下是服装设计师个人职业规划范文供大家参考。
作为一名设计师，除了具备上述的知识和技能之外，还有一个非常重要的因素，即设计师的人格。俗一点讲，即：“要做名师，先做好人。”文一点讲，应是“德才兼备”。这里的“德品不正，不讲信誉，自私自利，遇事先斤斤计较个人的得失，豪无奉献精神，那么，在中也就很难卖力气去敬业，很难替别人着想，也就无法与人合作。现代企业在组织结构上是一个军事化的分工合作的集团，不是任何个人能完成所有部门和工种的工作的。因此，设计师必须摆正自己的位置，切不可高高在上，盛气凌人，目空一切。能否与别人合作，特别是能否与比自己能力强的人合作，往往是一个设计师能否成功的关键。俗话讲：“一个好汉三个帮”，在风格的魅力，在其周围聚拢着一大群心甘情愿地与同甘共苦的能人。目前，政治的稳定，经济的腾飞，服装业的发展为我们的设计师施展才华提供了“天时、地利”的大好环境和历史机遇，而能否成功，在某种程度上讲，关键在于“人和”这个因素的把握。“人和”的现代意义即在工作中能处理好人与人之间的关系，能很好地与人合作，能承认他人的长处，能容人，会用人。
另外，在市场上与同行竞争时，也要堂堂正正，千万不要靠拆别人的台来抬高自己。“文人相径，”同行是冤家”这种过去小农经济时代的陋习不是我们这个时代所需要的。设计师的行为方式：会工作、会学习、会生活。
(1)工作积极主动，要全力投入，兴趣浓厚，体现主人翁精神。
(2)与公司和企业合作，把它当做你的客户，让他光顾你的才华，向他推荐你的概念。
(3)有敬业与团队精神，任何一个项目，都是通过团队共同的力量与完成实现地，用普通的方法使工艺方面达到最佳的效果。
(4)设计师艺术的创造者，又是服装人。自己高于他人，高于企业，所以为了事业，为了自己所干的这份工作，尽到自己的责任。对本行业要有一种挚着的追求，创新探索的精神，虽然工作很辛苦，但又苦中求乐，倍感幸福
(5)有较强的设计质量意思，较高的工作效率，“快、捷、勤、节、美”。
(6)应时刻站在投资者的角度运作市场，只能成功，不能失败，给企业至少要有一个安全感，减少冒险数。
(7)懂得推销自己，是一位很好的推销员，有计划有市场数据支持你的设计。要善于表达。多沟通思想。,
(8)有准确地领悟能力，全面地统筹能力，充分的展示能力。
(9)懂服装市场以及品牌运作状况，懂得欣赏品牌的优势。向客户学习，因为他们代表一定的消费群体，相信他们的直觉，根据他们的意见，正确的分析，与判断。
(10)对市场要有了解，观察、分析、主导与开发的能力，(懂得看爆款，发现哪些好买，发现哪些还有开发的)，深入市场，不能闭门选车，坐享其成，更不能意想天开。有独当一面的能力。
(有计划→严把关→下放工作→任务达标→整盘货的运作).
(11)学会制作故事版(sforybody)：为设计部内部团队沟通版，为市场配合版，设计师系列版：个人品牌，品牌系列版：市场品牌
(12)设计方案短频快，赢利高，艺术与实用相结合。(即学院派与市场派相结合)。
(13)掌握服装设计的六个基本条件：即who什么人穿?when什么时候穿?where什么场合穿?what穿什么?why为什么这么穿?how怎么样穿?
(14)痛痛快快地工作，痛痛快快玩，愉愉快快的学习与生活。前卫、激情、自信、乐观、青春总之，作为一名合格的服装设计师，优秀的品德是首要条件。
1、绘画基础与造型能力
绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一。当然，以前的设计大师也有个别不会画画的，但他需要在其他方面有更杰出的表现。但有些人即使通过在学校系统地学习和培训，仍然不能很好地用绘画方式表达设计意念的话，那将为自己的创作带来很大的困难。
只有具备了良好的绘画基础才能通过设计的造型表现能力以绘画的形式准确地表达设计师的创作理念，另一方面在设计图的过程当中也更能体会到服装造型重的节奏和韵律之美，从而激发设计师的灵感。
20世纪初包豪斯曾经提出“设计的目的是人而不是产品”，特别是服装，本身就是人体的外部覆盖物，与人体有着密切的关系，作为设计师只有对人体比例结构有准确、全面的认识，才能更好地、立体地表达人体之美，这是设计的基础。
2、丰富的想象力
独创性和想象力是服装设计师的翅膀，没有丰富想象力的设计师技能再好也只能称为工匠或裁缝，而不能称之为真正的设计市。设计的本质是创造，涉及本身就包含了创新、独特之意。自然界中的花鸟树木、我们身边的装饰器物/丰富的民族和民俗题材，音乐、舞蹈、诗歌、文学甚至现代的生活方式都可以给我们很好的启迪和设计灵感。千百年来，服装的历史长河中正是由于前人丰富的想象力和独创的精神才给我们留下了丰厚的宝贵财富。
在西方服装设计史上，那些备受瞩目的署名服装设计师们均以其独特的创造力和想象力再设计上出其巧思。特别是20世纪30年代颇具影响力的意大利女设计师----夏波瑞莉竟将鞋子设计成帽子扣在头顶，将口袋设计成抽屉状，其丰富的想象力及形象幽默、大胆别致的设计风格备受后人推崇。
3、对款式、色彩和面料的掌握
服装的款式、色彩和面料是服装设计的三大基本要素。
服装的款式是服装的外部轮廓造型和部件细节造型，是设计变化的基础。外部轮廓造型由服装的长度和纬度构成，包括腰线、衣裙长度、肩部宽窄、下摆松度等要素。最常见的轮廓造型有“a"型、“x"型、t型、h型、o型等。服装的外部轮廓造型形成了服装的线条，并直接决定了款式的流行与否。部件细节的造型是指领型、袖型、口袋、裁剪结构甚至衣褶、拉练、扣子的设计。:
服装的色彩变化是设计中最醒目的部分。服装的色彩最容易表达设计情怀，同时易于被消费者接受。火热的红、爽朗的黄、沉静的蓝、圣洁的摆、平实的灰、坚硬的黑，服装的每一种色彩都有着丰富的情感表征，给人以丰富的内涵联想。除此之外，色彩还有轻重、强弱、冷暖和软硬之感等，当然，色彩还可以让我们在味觉和嗅觉上浮想联翩。#
熟练掌握和运用服装面料特质是以未成熟的设计师所应具备的重要条件，设计师首先要体会面料的厚薄、软硬、光滑粗涩、立体平滑之间的差异，通过面料不同的悬垂感、光泽感、清透感、厚重感和不同的弹力、垂感等，来悉心体会其间风格和品牌的迥异，并在设计中加以灵活运用.
不同质地、肌理的面料完美搭配，更能显现设计师的艺术功底和品位。服装款式上的各种造型并不仅仅表现在设计图纸上，而是用各种不同的面料和裁剪技术共同达成的，熟练地掌握和运用面料设计才会得心应手。
服装的款式、色彩和面料这三部分缺一不可，是设计师必须掌握的基础知识。对款式、色彩、面料基础知识的掌握和运用也一定程度能反映出一个设计师的审美情趣、品位和艺术功底。
4、对结构设计、裁剪和缝制的理解
对结构设计、裁剪技术的学习，也是服装设计师必须掌握的基础知识。结构设计是款式设计的一部分，服装的各种造型其实就是通过裁剪和尺寸本身的变化来完成的。如果不懂面料、结构和裁剪，设计只能是“纸上谈兵”。不要以为在公司里结构设计、裁剪是打版师傅的事情，只会画图、不懂打版的设计师肯定不是一个完美、成熟的设计师。不懂纸样和结构变化，设计就会不合理、不成熟，甚至无法实现。
学校里的学生经常会遇到这样的，由于自己还不会打版，参加大赛的服装只能请师傅打版，但自己画的是一种效果，做出来完全走了型，没有达到想要的效果。由此可见，打板本身直接决定了服装的造型和整体效果。20世纪里有许多大师都是直接从服装的裁剪和结构入手，并把这些作为十分重要的设计语言，如巴伦夏卡、朗曼、威奥内特、三本耀司等。仔系研究大师们的作品我们可以看到，服装的结构设计深富内涵、表现力独特，其深沉、含蓄而不张扬的风格非常值得细细品味。如果不精通裁剪和结构设计，我们对作品的欣赏只会停留于肤浅的表面，设计也只能是一个空架子、经不起推敲和考验。
缝制也是服装设计的关键，不懂的各种缝制和方法，也会影响我们对结构设计和裁剪的学习。缝制的方式和效果本身也是设计的一部分，不同的缝制方式能产生不同的外观效果，甚至是特别的肌理效果。有的设计师借助“缝纫效果”作为设计语言来尝试新的效果，这种手法在诚意设计中非常普及。这就要求设计师要熟知服装行业中的各种加工设备及服装缝制专用机件，对针织、梭织的加工工艺了如指掌，才能在设计运用中得心应手.
5、对服装设计理论及历史的了解
服装设计的初级阶段是对一些基础技法和技能的掌握，而成功的服装设计师更重要的是应具备设计的头脑和敏锐的创作思维，只掌握基础技能、能画漂亮的效果图是远远不够的。现在的艺术院校服装设计专业都开设有理论课程，学生通过这些课程可以了解中外艺术史、设计史、服装史和服饰美学等理论知识，同时还能开阔学生的眼界、拓宽设计思路，启发他们的设计灵感。
特别是学习中外服装发展史，其源远流长的服饰演变能为我们提供诸多的设计灵感，古埃及风格、古希腊风格、哥特风格、巴洛克、洛可可风格这些在现代服装大师的作品中随处可见。只有了解中西服装发展的历史，理解现代服饰的演变，才能在设计史立足于现代并预测未来。了解中西服装发展史的变化，也会使你更深地体会中西服饰的差异，市自己明白身为东方的服装设计师应该如何面对西方服饰、如何在设计中体现民族风格、如何在世界服饰舞台中赢得一席之地。
6、对20世纪服装发展史和大师风格的掌握
了解和掌握2世纪服装发展史及大师的风格是成为服装设计师的一条快捷之路。从20世纪初期的channel到本世纪初的加里亚诺，每一位设计大师都为我们在服装史上留下了恒美的一笔：20、30年代优雅浪漫的低腰露背装;50年代典雅富贵的高级时装;60、70年代叛逆怪异的嬉皮士/朋克服饰;80年代宽肩、松身男性化女装;90年代型甘迷人的蕾丝、**服饰……只有深入学习20世纪服装的发展历史，才能理解那个时代大师们的设计风格和艺术表现，从而借鉴到自己的服装设计当中。
20世纪80至90年代，德国的设计大师卡尔66;拉格费尔任channel公司的首席设计师，为了扭转channel公司当时的困境、为其注入新的活力，卡尔66;拉格费尔首先从熟悉夏耐尔品牌的设计风格开始着手，以致于对channel几十年历史中的每一个款式，他都可以一边默写一款一边讲解。在充分了解channel风格和设计历史之后，卡尔66;拉格费尔一改channel套装的沉闷和单调，推出了90年代粉彩、**的channel套装，使channel服饰重振旗鼓，再次赢得年轻女性的喜爱，从而恢复了channel品牌往日的活力。
可见，每一位设计师都要付出相当的努力，方能使设计的作品获得认可和成功!这就是服装设计师职业：服装设计专业。
职业规划设计13前 言
职业生涯是个人发展的基础，是人生中最重要的历程，同时又是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。
----毕淑敏
花开花落，春去春回。不知不觉中，我已走到21岁的年轮界。面对这科技高速发展的信息世界，不禁感叹，在这人才竞争日益激烈，机遇和挑战并存的社会里，作为一个计算机专业的当代大学生，自己的未来又在哪里？在这个社会里，我扮演着什么样的角色？
优良的开端是成功的一半。有了目标才会有动力。对于即将踏进社会的我们来说，把握好剩余的大学生活时间，捉紧时间多学习一些知识和技巧为将来打下基础。经过深思熟虑，我决定规划一下未来，好好的刻画自己人生的宏伟蓝图。
自我剖析
优点盘点：做事仔细认真、踏实、有耐心、肯吃苦耐劳。为人和蔼、友善、安分、忠实可靠、很好相处而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为，但我需要基本的信任和理解。总是避免矛盾，更在意维护人际关系。 只要可能，就会使自己适应他人的需要和期望。
缺点盘点：性格偏内向，不太善于表达自己，语言表达还很欠缺。交际能力较差，胆小，思想上属保守派，主动主动性不够。有时偷懒，知识面不广，经验不足。但缺乏毅力、恒心，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
兴趣爱好：1。绘画。这是我的一个兴趣，也是我选择室内设计的一个原因。2。看书。正所谓“满腹诗书气自华”，读书不仅能增长知识，而且能提高一个人的文化修养和气质。3。听音乐。我喜欢听音乐，没有固定的歌曲、旋律，只要适合此时此刻的心情，就会很认真的听，哪怕听上好多遍，也不厌烦。
平时的空余时间，我会上网浏览网页，看看新闻。作为一名艺术设计专业的大学生，所以我对设计类工作这方面的问题比较关注，特别是室内设计这方面，平时就喜欢看中央台的【互换空间】栏目，所以我就对于此产生了浓厚的兴趣。
环境分析
国家环境：随着我国人们生活品质的进一步完善、人们越来越重视其自己环境生存与行为质量认识程度，以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度，生活的品质在逐渐的提高，国家必须有一群室内设计专业的人才来作为补充。
社会环境：近年来，买房、装修，已经成为市民关心的热点、焦点问题。随着房地产经济的持续走旺和装饰行业的快速发展，这大大刺激了室内设计行业的发展，室内装饰设计人才需求看长，室内装饰设计师就业前景看好。市场繁荣，人才需求自然旺盛。
职业环境：近年来，室内设计行业发展迅速，室内设计师已经成为一个备受关注的职业。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口，因此就业前景非常客观，但长江前浪推后浪，竞争激烈，也不容乐观。
分析小结：前景是乐观的，但是经济的发展和全球化的到来必将导致人才精英化，这就需要我更加努力学习与专业相关的拓展知识，完善自己，让自己更容易融入社会，融入工作。
未来人生职业规划
熟悉适应期：利用3年左右的时间，在不断地摸索中前进，适时地调整自己的战略方针，初步找到合适自己发展的工作环境、岗位。也许初期的工作状况与预期规划的之间会有一定的差距，但我会竭尽全力来弥补这些差距以进一步适应职场。在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。这个阶段也可以说是一个再学习的过程，很多课本上理论性的东西与实际是不相符的，因此，我要学会变通。通过这些调整适应，最重要的是我要找到属于我自己的创作风格。
稳定发展期：五年内希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工，积累经验，见习于社会，并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。接下来，争取把自己的工作做得更好，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西；同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个感情的归属。
职业目标：优秀的室内设计师
总 结
通过规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然，计划虽好，最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须坚持不懈，必须脚踏实地！
职业规划设计14摘要：随着市场竞争的不断加剧，大学生就业问题日趋严峻，为了解决大学生的就业问题，需要对大学生的职业进行规划和设计。本文通过调查大学生职业规划与设计的现状，同时对大学生职业生涯规划现状原因进行研究分析，并提出相应的政策建议，进而为大学生职业规划与设计提供参考依据。
关键词：职业生涯 竞争力 职业规划
知识经济的不断发展，从根本上推动了我国教育体制改革，以及大学生分配体制变革，并推动了高等教育由精英教育逐渐转化为大众教育，并且随着知识、产品的更新速度不断加快，职业的流动性在一定程度上大大增加。这时需要大学生正确认识自我，同时进行准确的定位，进一步建立全新的就业观，不断满足岗位需要。在职业意识、竞争意识等方面，受主、客观因素的影响，大部分学生相对比较薄弱，在进行择业时，通常处于一种盲目状态。为此，高校需要做好大学生职业的规划与设计，改变学生就业观相对落后的现状，进而帮助大学生实现个人目标。
1 大学生职业规划与设计的现状
为了深入研究分析大学生职业规划与设计，通常情况下，需要全面系统地了解大学生的职业规划与设计的现状，为本文的深入研究提供第一手资料，20xx年9-11月笔者通过随机无记名问卷调查的方式对濮阳职业技术学院1000名不同层次、不同专业的大学生进行抽样调查。
本文在调查问卷中发现，在职业规划与设计方面，大学生存在的问题主要包括：
①在自我意识方面，虽然大学生已觉醒，但是在自我认识能力方面，总体上来看，大学生还有待进一步提升，同时需要正确认识自己的性格特征、能力等。
②对于职业定位和职业类型的选择，大学生通常情况下都持有乐观的态度，在自我独立方面，已经具备了理性的判断能力，但是不能有效的定位职位。
③对自己的未来预期，多数学生还缺乏信心。
④在职业规划与设计方面，相应的意识半数学生还不具备，同时没有看清自己的职业目标。⑤能够找到实现自己职业理想途径的学生不到35%。
⑥对于今后所从事行业的基本情况，近半数学生没有主动了解，对于自己的职业规划，也没有根据实际情况进行调整。
⑦得到有效就业指导的学生不到25%。
⑧对于自己理想的职业要求与自己条件之间的差距，绝大部分学生都知道。
2 大学生职业生涯规划现状的原因分析
2.1 社会环境的变化影响大学生的时代特征 当前，随着改革开放的不断深入，我国的改革开放进入深度发展期，市场经济蓬勃发展，国际互联网络开通，推动了我国社会建设的发展，极大的改善了大学生职业生涯设计和规划的宏观环境。但是，人们的思想意识在不同程度上受到市场经济、国际互联网消极方面的影响，同时，互联网的不良影响进一步冲击着学生的世界观、人生观和价值观，拜金主义、享乐主义、极端主义、崇尚放任自流的思潮等在一定程度上影响学生的思想观念，在这种情况下，“泛工利化”的倾向广泛存在于大学生中，进而对大学生的职业生涯设计和规划产生严重的影响。
2.2 高校就业指导发展失衡，缺乏系统化 对于高校大学生来说，通过就业指导，进而在一定程度上可以获得就业能力，以及相应的生存能力。在这种情况下，通过组织开展就业指导，一方面为毕业生提供一次性的就业帮助，另一方面帮助大学生获得持续发展的就业能力。联合国教科文组织在《学会生存》的报告中认为“不应该培养青年人和成年人从事某一种特定的、终身不变的职业，而应该培养他们有能力在各种专业中尽可能多的流动并永远刺激他们有自我学习和培训自己的欲望”。在教育体制改革的推动下，我国高校开始实施就业指导。但是，这种就业指导在各高校之间发展不平衡，甚至将其理解为“安置学生”、“提供就业信息”等，在这种情况下，导致就业指导失去自己的意义。
2.3 个人主观意识薄弱，没有树立正确的择业观
①对自己缺乏全面的分析，尤其是对自己的优势分析不到位，同时对自己也缺乏必要的了解，在这种情况下，使得自己的职业规划失去有力的支撑;
②在自我认识方面，虽然同学认识较为全面，并且明确职业方向，但是，由于缺乏主观努力，导致很多好的职业规划没有成为现实;
③追求职业缺乏主动性，进一步冲击了大学生职业规划和设计的实效性，使得大学生群体追求职业的积极性受到不同程度的影响;
④学校没有专门思考职业目标定位的高度、择业观念等，与社会的现实人才需求相比，大学生的职业定位高度和择业观念存在一定的差距。
2.4 教育体制存在缺陷 对于高校来说，在组织开展教育教学活动中，其教育体制存在的缺陷主要表现为：
① 与职业发展相比，学校教育存在脱节现象，同时职业教育缺乏有效性。在美国，到了八年级的时候，就开始针对职业兴趣邀请专家对孩子进行分析，相比之下，我国的做法依然停留在分文科生、理科生的阶段，上大学选择专业时，对于职业兴趣和能力倾向等没有给予充分的考虑，虽然高校成立了相应的就业咨询指导机构，但是由于缺乏系统的职业教育，在这种情况下，使得学生的职业意识较为单薄，进一步增加了选择职业的盲目性。
②学生获取职业信息的渠道不畅通。在职业指导工作方面，学校还没有完全做到位，在获取职业信息、形成正确的择业观等方面，在为学生提供帮助，学校教育的主渠道作用还没有充分发挥。
③专职指导人员比较匮乏，并且职业指导课程缺乏系统性。虽然高校已经组织开展了职业生涯指导工作，并且在获得社会职业需求信息方面起到一定的作用，但是，在设置机构、配备专职人员等方面依然比较欠缺，并且多数学校还没开设大学生职业设计和规划课程，进而在一定程度上影响了职业指导工作的效果。
3 构建大学生职业规划与设计模式
3.3 职业生涯规划与综合能力相结合
①了解常识，调整心态。在对职业生涯进行规划的过程中，需要了解常识，只有具备一定的常识后，在此基础上，才能对心态做出相应的调整。通过职业规划课程、心理教育课程等渠道，学生可以进一步了解职业生涯规划的相关知识和方法，同时结合自己的实际情况，调整心态。
②认识自我，了解社会，合理规划。对职业生涯进行规划，需要以自我认识为基础，通过全面、客观、深刻了解自己的兴趣爱好、能力特长、性格气质等特征，进而在一定程度上为自己正确定位奠定基础。对个人的身心特点，通过自我测评法、他人评价法等进行自我分析，进一步对自己的能力素质进行合理判断，进而对职业的适应情况进行判断。
③结合实际，实施方案。根据制定的职业发展目标，明确自己学习生活的总体目标和阶段性目标、步骤、措施与标志，制定明确的职业发展目标，同时对职业的发展方向进行明确，并且制定科学合理的奋斗策略。④根据环境，适时调整。该步骤又称职业生涯评估，通常情况下，需要根据环境的变化情况，及时调整自己的规划和设计，进一步充分发挥自己的潜力，同时遇到困难不可逃避，但是需要对思路进行清醒的分析，在自己的能力范围内，如果无法克服困难，在这种情况下，需要及时调正方案，避免浪费时间。
职业规划设计1511月6日结束的“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计暨大学生创业大赛在滁州职业技术学院落下帷幕。
滁州职业技术学院创业团队夺得头筹
11月6日结束的“昆山花桥杯”第六届安徽省大学生职业规划设计暨大学生创业大赛在滁州职业技术学院落下帷幕，本次半决赛分为创业组和就业组两项进行，来自滁州职业技术学院、安徽师范大学、安徽工程大学、安徽科技学院、安徽工业大学、芜湖职业技术学院六所高校7支创业团队晋级创业组决赛；安徽师范大学安徽师范大学皖江学院、滁州学院、安徽工业大学、安徽科技学院等5所高校7支代表队晋级就业组决赛。
11月5-6日，来自芜湖、马鞍山、滁州三地18所高校52支代表队参加了在滁州职业技术学院举行的半决赛。在台下，他们是一群在校大学生，在台上，他们有人是经理、有人管财务……每一个人都是“岗位”中不可或缺的角色。各参赛代表队通过第六届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛提供的筑梦平台，赛出梦想。
经过紧张而有序的精彩角逐，就业组选手们分别进行了“无领导小组讨论”、“ PPT展示”和“职业角色模拟”三个比赛环节，最终7支代表队成功晋级总决赛；创业组选手们分别进行了“创业计划书展示”、“评委提问”的比赛环节，7个创业团队成功晋级，晋级的选手将参加于11月下旬在合肥举办的总决赛。
大赛通过PPT展示陈述、职业角色模拟、展示创业实战情景等多种形式，比设计、秀想法、拼创意，展现大学生的“我的职业我做主”。本届大赛由安徽省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办，以“面向基层就业，规划精彩人生；施展创业才华，打造锦绣前程！”为主题，旨在强化大学生创业职业规划意识和创业意识，帮助在校大学生学习、掌握职业规划的理念和基本方法，培养大学生职业能力、创业能力和综合素质，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业，积极应对当前严峻的就业形势。
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