让大学生走出职业生涯规划的误区

一，当代大学生职业生涯规划的误区

(1)忽视职业规划。大学生普遍缺乏职业规划意识。另外，真正懂职业规划的大学生很少。据网易在线问卷调查：“你有没有规划过自己的职业生涯？”，只有20.1%的受访者回答“是”。

(2)把职业规划等同于职业选择。职业生涯规划是一个持续的过程，包括确定志向、自我评估、职业机会评估、职业选择、职业路线选择、确定目标、制定行动计划、评估和反馈八个步骤。而职业选择，简单来说就是找工作。其实职业选择本身就是根据自己的兴趣、爱好、能力等因素选择适合自己的工作的过程。显然，职业选择是职业规划的重要组成部分。

(3)急功近利的职业规划。由于近年来就业压力越来越大，很多大学生一进大学就在准备考研，所以大部分时间都在学校和假期学习，很少考虑工作，也不想参加社会活动，怕影响学业；有的同学不根据自己的实际情况盲目考证或参加训练；更薄情的人，一看到社会的高收入就想从事某个职业。他们看到别的工作收入高，就从事别的职业，忘记了自己的规划。

二，大学生职业生涯规划误区的原因

(1)社会原因。一是随着我国教育由精英教育向大众教育转变，就业由分配就业向自主就业转变，学生数量激增，但学校很难对学生进行深入细致的指导；同时，高校和社会本身对职业生涯规划的理解和实施不到位，导致大学生职业生涯规划缺乏认识和有效指导。第二，片面强调职业经济收入[2]。随着市场经济的发展，经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据最重要的位置。人们在评价大学生就业形势时，往往会谈到大学生的收入和地位，导致大学生急功近利。第三，“出人头地”、“祭祖”、“不公选”等观念严重影响青年大学生的职业规划[3]。

(2)自身原因。第一，很多大学生价值观变化很大，从社会中心到自我中心，追求享受，不愿意付出；其次。他们对自己不够重视。很多大学生进入大学后并不专心于自己的发展和职业规划，或者把时间浪费在上网、打游戏或谈恋爱上，或者把时间花在准备考研或各种社会活动上，然后草草做个职业规划，然后就不去修改了。第三，青年大学生大部分时间用于学习，整体上缺乏社会经验，因此缺乏规划的广阔视野；第四，他们对自己了解不够。很多大学生不知道自己的兴趣爱好和优缺点，或者以为自己知识渊博，就很容易从政，经商，学习。要么他们认为自己条件好，综合素质高，工作能力强；要么是缺乏自信和竞争意识，对进入社会感到胆怯，无法根据自身特点进行职业规划。

三、大学生避免职业生涯规划失误的对策

大学生职业生涯规划应包括五个步骤：确定志向、自我评估、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择拟采取的方式方法。首先是确定志向。野心是事业成功的基本前提。没有野心，事业上的成功是不可能的。俗话说“世上无难事，只怕有心人”。纵观世界，各行各业的领导人都有一个共同的特点：志向高远。因此，确立志向是大学生职业生涯规划的关键，也是职业生涯规划最重要的一点。其次，自我评价。根据家长、老师、同学的评价，借助职业兴趣测试和性格测试，可以发现自己是一个外向开朗的人还是一个内向稳重的人，对哪些问题比较感兴趣，是否愿意从事科研、社会工作、商业或企业等。而且我们也可以分析一下自己的一些优势和劣势。再次，是确定短期和长期目标。长期目标一般是未来职业规划的顶点，或者说高点是梦想，但要细化到具体的工作中，比如毕业后进入国际知名的管理咨询公司做研究、分析、咨询。短期目标设定一般是素质和能力的提升，或者是有用的证书或考试的通过和获得。

大学会制定一个四年的行动计划，选择要采取的方式方法。比如第一年的探索期，要对自己的职业有一个初步的了解，尤其是未来想从事的职业或者学过的专业，提高自己的人际交往能力，增加自己接触社会的机会。具体活动可以包括多和学长学姐交流，尤其是大四毕业生，询问就业情况等。因为这个阶段的学习任务并不重，可以多参加学校的活动，增加沟通能力，学习计算机知识，努力通过计算机和网络帮助自己学习。还要考虑是否考取双学位、考研等。

二年级是适应期：你要考虑清楚以后是继续深造还是就业，了解相关的应有活动，优先提升自己的基本素质。你应该通过参加学生会或社团来锻炼自己的各种能力，检验自己的知识和技能。可以开始尝试兼职和社会实践活动，持之以恒。业余时间最好能长期从事与自己未来职业或本专业相关的工作，以提高自己的责任心、主动性和抗挫折能力，增强自己的英语口语能力，增强自己的计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，开始有选择地补充其他专业的知识。

初三是强化期：临近毕业，目标应该是提高求职技巧，收集公司信息，确定要不要考研。在撰写专业学术文章时，可以大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造力；参加与专业相关的暑期工作，与同学交流求职经验，学习写简历和求职信，了解收集求职信息的渠道，并积极尝试加入校友网，与已经毕业的校友、学长、学姐取得联系，了解往年求职情况；想出国留学的同学可以和留学顾问取得联系，参加一系列的留学活动，准备托福，GRE，关注留学考试信息，向相关教育部门索取通用规则和参考资料。

四年级是分化期：找工作的，考研的，出国的，不能再犹豫了。大部分学生的目标应该集中在找工作和成功就业上。这个时候，你可以先对前三年的准备做一个总结：首先，检查自己既定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已经充分；然后，毕业后开始找工作，积极参加招聘