本科生个人简历范例

核心阅读提示：这份简历比较短，不到一页。为什么让一个本科生打那么多研究生？为什么他得到了许多大公司和国外著名大学的offer？写简历是一门艺术！请学会欣赏！ xxx 地址：xxx邮政编码：xxx 电话：xxx手机：xxx 电子邮件：xxx 教育背景： 某院某专业本科时间：xxx - xxx l年级：平均分xxx(分数接近90)专业GPA== L 200x xxx奖学金，xx学院xx人唯一获得者 实习经历： Xx咨询公关公司职位：xx地点时间：xxx—xxx l媒体与外事部门助理，负责项目策划与实施，媒体跟踪，信息调查，新闻分析。主要客户包括xxxx(上市，均为世界500强)。 帮助LXXX在上海成功推出市场。 l培养了敏锐的新闻视角；提高媒体传播和信息收集分析能力。 某世界500强公司职位：xx地点时间：xxx—xxx l负责全球大客户部门每日销售报告的统计和分析以及销售人员的绩效评估。 l成功计划、组织并完成办公室“xxx”项目。 l提高领导力、数据分析和市场分析判断能力。 课外活动： 大学“xx杯”辩论赛最佳辩手的地点和时间 学术期刊《xxx》主编地点和时间 国家公布的xx基础人才培养基地，连续三年全国xx基地班排名第一。 Xx大学生异国文化交流使者，时间： 两千名申请者中的两个候选人之一。 l关于xx的主旨发言被选入会议优秀论文集。 北京xx俱乐部主席地点和时间 我以学生创业的形式获得风险资本 l为在京留学生提供文化交流活动和信息服务，会员人数最多为X人(这个数字很有说服力)。 第二十届亚洲经济国际研讨会组长的地点和时间 l通过媒体传播和网络支持，成功实现了新闻强度和深度的双重效果，获得了组织的荣誉奖。 Xx暑期社会实践领队地点和时间 l、策划、组织并带领团队参与‘民营企业二次创业’实践 l《融资、技术、品牌》实践报告获经济学院优秀实践成就奖。 英语水平： l通过了国家英语四六级考试GRE:xx(很高)和GMAT: xx(很高)。 L TOPE(ETS美国教育考试服务中心职业英语考试):XX分(很高)(听说读写优秀，写作良好) 奖励： XX学院科研成果二等奖，仅有的两名一年级获奖本科生之一。 L xx大学英语演讲十佳，十大歌手之一，游泳接力第二次。 l参赛团队获得xx大学生创业大赛第一名。 Xx学院科研组织奖，本年度学校唯一获奖者。 以下是评论： 注：希望这个分析不会损害原作者的‘知识产权’。 我看过很多简历，写了无数遍。这是我目前看到的最好的简历。 为什么说这份简历是最好的？不是因为这个人最棒，而是因为他的文笔最棒。 这份简历最大的优点是，他抓住了简历读者的心理，即能恰当地展现自己的优秀。当然，他本人也很好。 这份简历吸引人的地方在于他经常用‘独一无二，第一，唯一’。‘一’，这样的话很冲动。他的能力是什么？他真的很牛逼吗？ 一开始他让我配合，我让他发简历。结果我看到他的简历后马上和他取得了联系。 后来我们见面的时候，他告诉我，他在这份简历上花了很大功夫。凭着这份简历，他得到了大公司和国外著名大学的录取通知书。 让我们一点一点地享受吧。 首先，从整个简历结构来看，它不同于一般人的简历‘模板’。对此，我想提醒那些正在求职的同学，不要把那些流行的‘模板’看得太重。至少，你用的模板要少用，最好你是独一无二的。 一、关于学历： 他的学历很有能力，读完大学专业后会有所成就。当然，他的成绩很好，用数字说话，这也是他简历的一个特点。数字最有说服力。如果学生成绩不好，就不要这样写了，呵呵。 关于奖学金，他没有写拿了多少奖学金，而是写了一句200x年xxx奖学金，xx学院150人中唯一的获得者’。那个学院太牛逼了，所以他能够成为唯一的赢家，一下子就抓住了看简历的人的心！说实话，就是这句话引起了我的浓厚兴趣，一直往下看。后来我问他，你给多少人发了这个奖学金？150人竞争这个奖项是真的吗？他说没有，只有几十个，但他是对的。他是最后唯一获奖的人！这是他所写的一种美——真正的美！ 关于学历，学生在简历中往往会多写一些，其实没必要。挑最重要的，千万不要写太多。没必要。去什么大学是不能改变的。如果你的大学不好，那你就是第一。看简历的人都不是很感兴趣，除非你得了全A。 当然，如果大学不好，专业不错，也可以重点。 第二，关于实习经历 我相信他有很多实习经历，但他只是写了两个公司的实习经历。这两家公司有什么好写的？ 一家是公关咨询公司。对于不熟悉这个行业的人来说，这个公司的名字并不能引起人们的兴趣，但是他写得很好。他在这家公司的很多客户都是世界500强企业，这暗示着这家公司不是一家普通的公司，他写下了自己在这家公司的感受：‘培养敏锐的新闻视角；并提高媒体传播和信息收集分析能力”，这是画龙点睛之笔。 另一个实习单位是世界500强公司。他的定位也很一般，都是白描，但还是写出了自己的感受：‘领导力、数据分析和市场分析判断能力的提升’，这一点也很重要。 这两种能力都与他所应聘的职位所需的核心能力有关。 我这里没有列出他在这两家公司的实习时间。其实他在这两家公司的实习时间都只有三个月，但是总共不到半年的实习时间确实让他的简历和别人的不一样，很奇妙。 如果他的教育背景令人印象深刻，你可以在这里看到这份简历的不同之处。这是一件费了很多心血的杰作。 HR人员看到这个地方，会不会有一种想要‘尊重’的感觉，想要见这个人？ 三。关于课外活动： 如果说实习经历有点打磨的话，那么这部分正是他闪光的地方。因为对于一个见过大世面的HR来说，他的实习经历显然不能体现他的核心竞争力。换句话说，凡是在那两家公司实习过的人都可以这样写，所以他必须在‘课外活动’中展现自己独特的魅力。 这是他在这部分写得比较多的一个重要原因。 这里就不仔细分析了。大家都能理解。我只是想提醒同学们，他用的都是吸引眼球的词，比如‘两千个应聘者中的一个’，‘评比第一名’等等。许多学生有能力写他们自己的学术或活动，他们在那里发表了他们的文章，但他们不会告诉别人。你的出版场所有品位吗？也许你知道它的档次高，但是你要知道看你简历的人往往是不了解你所在行业的人，所以请注意这个问题！ 例如，它说： 学术期刊主编地点和时间《xxx》 连续三年获得xx个国家级基地班第一名的国家级xx基础人才培养基地出版 可以说很少有人真正知道他的发表有多牛逼，但背后的笔记却让人耳目一新。进一步说，作为一个本科生，他能当多大的期刊编辑？但是，如果人们这样写，因为有依据，所以很有价值。 我希望学生们能欣赏这种写作风格的美。 四。关于英语水平。 这也是学生经常写不好的地方。 比如过了四六级，你的阅读、写作、听力都很流利。一看就是假的，不如不写，呵呵。 让我们欣赏一下他是如何写自己的英语水平的： ' GRE:xx(很高)GMAT: xx(很高)'-作为本科生，写自己过了六级就很不错了。如果一个研究生还这么写，没有任何评论，那就没有意义了，因为作为一个普通研究生，你得过六级。我看过一些本科生写的英语水平，写的是过了四级，但是后面没有说明。这种影响很不好，很容易让人觉得你们学校的本科生很可能连四级都过不了，而且有的学校确实有英语成绩没过四级就留校读研的学生。 这位同学文笔的妙处在于，他不仅强调自己本科已经过了六级，更重要的是公布了GRE和GMAT的成绩，非常高，很有说服力。 你可能会问，他为什么不公布自己的托福成绩？大家应该能猜到原因。 TOPE(ETS美国教育考试服务中心职业英语测试):XX分(听说读写优秀，写作良好)’——这也是他比较出彩的一点，因为他强调自己的职业英语很强，并且公布了成绩，说明他非常适合在大公司工作。 他解释英语水平的方法值得学生们深思。 动词（verb的缩写）关于奖励 他的文笔很有能力，但是他一直在强调，他拿这个奖不容易。 “学院科研组织奖，今年全院唯一获奖者”——有一次我问他，你唯一获奖者的含金量是多少？竞争的人多吗？他说没有，没有。但是人家明明会写，而且都是真的！ 总的来说，这位同学的简历太精彩了，我只能欣赏，呵呵。 一份好的简历，关键在于他思考得深，做了深入的研究。当然，这和他的市场调研有关系。他告诉我，就凭这份简历，他打败了很多研究生，他的同学也没有像他一样拿到很多大公司和顶尖大学的offer。 他的简历之所以成功，不仅仅是因为他自身的优秀，更重要的是他知道自己的长处，知道如何去写才能俘获别人的心。 我不在乎简历的长短，我在乎的是让人觉得非要见你的冲动，呵呵。这种功夫类似于一个才华横溢的作家，也能写出一个很小的东西，让人看了觉得好看。 人们的消费越来越有精品意识，同学们一定要努力写好简历。 为了写好简历，你需要对自己有一个清晰的认识。你的强项是什么？你的强项是什么？有空的话可以下载网上人格职业测试题做一下，对你有帮助。 这再次证明，不是没有好工作等着学生，而是学生需要了解自己，了解HR人员的心理，主动推销自己！ 当然，这份简历有个小缺点，就是没有一个自我评价。这一点也是HR人员非常看重的。 我建议你把自我评价放在第一位，要实实在在的写出自己的长处和优点，而不是虚写。最常见的问题是，明明知道自己的沟通能力一般，却去写，他们的沟通能力却很强。这在面试中是很大的损失，看多了让人不信。