成熟者的心理特征

他是奥尔波特人格特质理论的创始人，该理论的研究范围非常广泛。他花了很多精力在“成熟人”的心理健康特征研究上。正是因为这项研究，Ahlport被纳入了人文主义阵营。阿尔波特强烈反对弗洛伊德的精神分析学和行为主义的“不完全心理学”，认为健康人的人格不能通过对动物、儿童和精神病患者的研究得出，只能通过对身心功能成熟的成年人的研究得出。 在积累了大量功能成熟的健康成年人的研究资料后，Ahlport得出了以下结论：健康人的人格不受无意识力量的控制，也不受童年创伤和冲突的影响。相反，心理健康的人的功能是在理性和意志的层面上进行的。影响心理健康的因素主要是那些在现实生活中正在发生变化并发挥作用的因素。 Ahlport总结了“功能成熟的人”的六个心理特征： 自我扩展的能力。 也就是说，成熟的人可以积极参与各种活动。一个人参与实践活动(如工作和交往)和脑力活动(包括理想和目标)的程度越高，他的心理健康水平就越高。 (2)与人相处融洽。 成熟的人需要对别人表示同情。或者亲密或爱的能力。这意味着他们可以真正地与他人互动，对任何人都表现出温暖、理解和亲近。这种能力可以让他们容忍别人的缺点和缺陷。 (3)情感安全感和自我认同。 成熟的人在内心能够接受自己的方方面面，不被个人的负面情绪所控制，能够容忍挫折、恐惧和不安全的情绪冲击。 (4)有现实的感知。 成熟的人能够准确客观地感知现实，能够现实地接受现实。如果对现实的感知被扭曲，有时甚至失去了与现实的联系，那么这就是心理变态的表现。 (5)良好的自我意识。 成熟的人很清楚自己所有的优点和缺点，能准确把握真实的自己和理想的自己，能调整好自己的关系。他们也知道他们对自己的看法和别人对他们的看法之间的区别。 (6)有一致的人生哲学。 成熟的人形成了自己独特的技能和能力。他们着眼于未来，有长远的目标和工作计划，有使命感，全心全意地投入到自己的工作中，努力在某项工作上做出突出的成绩。他们有一致的取向，为某个目的而活，有自己的人生信念或哲学，保证自己在人生的道路上不迷失方向。