性格与职业

与气质不同，可分为好与坏。性格在一定程度上可以掩饰和转化气质，也制约着能力的形成和发展。 人格对劳动和工作态度的要素直接影响职业选择和职业成就。有的人以劳动为荣，视之为自己的需要；还有的以劳动为耻，把劳动和工作当成自己的负担。有的人是主动的，积极的，愿意去做的；有的人消极，忽视；有的人工作认真细致；其他的都是大大咧咧，敷衍了事。 性格反映了对他人、对自己、对集体的态度，它往往影响职业选择和成就。自私、傲慢、孤僻、暴力、对公益事业漠不关心、蔑视社会规范的人，不适合从事与人打交道的职业，如教师、服务员、公关人员、外交官、政府官员等。 人格中的意志成分也与职业选择和成就密切相关。缺乏韧劲的人适合做需要很强耐力的工作，比如外科医生、科研人员、数据管理员、运动员等。动摇、胆怯、松懈的人不适合选择思想政治工作、服务员、教师等职业。 美国心理学家、职业指导专家霍兰德经过十余年的跨国研究，提出了职业人格理论。他认为，人的性格大致可以分为六种，分别对应六种职业。如果一个人有某种性格类型，就容易对这种职业产生兴趣，所以也适合从事这种职业。这六种人格是： (一)现实 现实的人喜欢有规则的具体工作和需要基本技能的工作。这类职业一般是指熟练的手工业和技术工作，通常使用手工工具或机器进行劳动。这样的人往往缺乏社交能力。 现实的人适合当工匠、农民、技术员、工程师、机械师、鱼类和野生动物专家、车工、钳工、电工、无线电操作员、火车司机、机械制图师、电工、机修工和长途汽车司机。 研究类型 学习的人喜欢智力的、抽象的、分析的、推理的和独立的任务。这类职业主要是指科研和实验工作。这样的人往往缺乏领导能力。 艺术类型 艺术型的人喜欢通过艺术作品来表达自己，爱想象，感情丰富，不听话，有创造力，能反思自己。 艺术型的人缺乏文员能力，适合做室内装修专家、摄影师、作家、音乐老师、演员、记者、作曲家、诗人、编剧、雕塑家、漫画家。 社会类型 社会人喜欢社交，经常参加社交场所，关心社会问题，乐于为他人服务，对教育活动感兴趣。这样的人往往缺乏机械能力。 社会人适合做导游、福利工作者、社会学家、咨询师、社工、学校老师、心理健康工作者、公共卫生护士。 (5)企业型 A型企业特别倾向于人性，热爱冒险活动，喜欢担任领导角色，具有支配、说服和演讲的技能。这样的人往往缺乏科研能力。 A型商务人士适合做推销员、商品批发商、采购员、福利工作者、酒店经理、广告宣传员、律师、政治家、零售商等。 (6)传统型 传统的人喜欢系统有序的任务，他们务实、自控、友好、保守。这样的人往往缺乏艺术能力。 传统人群适合做簿记、银行柜员、成本估算员、复核员、打字员、办公室文员、统计员、电脑操作员、秘书、法院速记员等。