国际经济与贸易的职业规划书

A.自我评价：有责任心，认真负责，热情，渴望学习新事物，自学能力强，做事灵活。

B.教师领导评价：学习兴趣浓厚，成绩良好，工作认真负责，热心待人，与同学关系良好，有一定的领导能力。

C.父母家人评价：工作时非常认真投入，有完成的决心，喜欢自己创作作品，动手能力强，技术娴熟，观察能力强，非常乐观。

D.同学朋友评价：待人热情，平易近人，乐于助人，为人正直，学习认真负责，有礼貌，活泼乐观，富有想象力。

F.部门评价：负责、认真、有上进心、积极主动。

2.缺点：

A.自我评价：缺乏主见，缺乏决断力，缺乏主动性，急躁，自制力弱。

B.老师领导评价：做事有点轻浮，有点糊涂。

C.对父母和家庭的评价：懒惰，缺乏生活常识，缺乏主见，做事虎头蛇尾，情绪化，思维过于简单，不成熟。

D.同学朋友评价：太追求完美，情绪化，有点孩子气，拖延症。

F.部门评价：涉世未深，做事不够激进。

3.自我认知概述：

我认真负责，但有时过于追求完美。喜欢学习新的东西，有一定的自学能力，处理问题灵活，但工作中有时不主动，有时拖拖拉拉，所以感觉很懒。有上进心，但有时会高估自己的能力；有热情，但做事虎头蛇尾；缺乏主见。性格方面，我很平易近人，热情，友好，乐观，但是情绪化，一点小事就能让我情绪波动；有亲和力，但缺乏领导风格；生活常识差，很无知。

4.发展和改进：

A.克服懒惰和迟钝。

B.学会自己做决定，自己做决定。

C.学会关注身边的事情，多听，多了解，多思考。

D.学会约束自己，管理自己的时间和金钱。

F.学会控制自己的情绪，调节自己的心理，用适当的方式表达自己的情绪。

　　一.自我认知

1.外部环境分析：

家庭环境分析

父亲自己创业，母亲是全职主妇。因为很多事情一直都是父母说了算，我没有主见，又因为母亲的过分纵容，心理承受能力低，不够坚强，也没有遇到太多挫折，所以个人想法还是比较幼稚，比较喜欢发脾气。美国有亲戚开餐馆，我家已经打算移民美国。我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易方向的工作。

社会环境分析

随着世界经济的快速增长和经济全球化的深入发展，当前国际贸易增长明显加快，进入了新一轮增长期。2004年，全球货物贸易名义增长21%，达到25年来的最高水平。在世界经济强劲增长、国际市场对能源和原材料的强劲需求以及美元贬值的推动下，2004年全球货物和服务贸易达到近11万亿美元，增长率达20%，保持高增长态势。

这是近年来中国国际贸易增长中最引人注目的“亮点”，表明中国在全球贸易额中的份额和排名不断上升，对全球贸易增量的贡献也更加显著。自2001年加入世贸组织以来，中国在全球贸易中的排名每年都增加一位。2004年，中国对外贸易额达11548亿美元，超过日本成为仅次于美国和德国的第三大贸易国，分别占全球货物贸易总额的6.4%和20%。从这一点来看，中国的国际贸易有相当大的发展空间。

目标行业发展分析。

随着经济全球化趋势的加剧和中国与世界各国经贸交流的日益频繁，那些熟悉国际惯例、精通外语和国际贸易规则、掌握贸易谈判知识和技能的外贸专业人才越来越受到重视。加入WTO后，随着我国外贸体制改革的进一步深化，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅要具备日常生活所需的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规则和国际经济法、营销技巧、基本产品专业知识等。随着对外贸易的进一步增加，大量培养高素质的国际经贸人才成为一项重要任务。总之，中国加入WTO不仅对中国高校的国际经济与贸易专业提出了挑战，也提供了巨大的发展机遇。该专业的学生就业前景广阔，但要求会更高。