过度表现自己会给人压迫感

我们会误以为只有最好的表现才是可爱的，但事实并非如此。 每个人都渴望被别人重视，不愿意被别人忽视；每个人都希望被别人尊重，不被别人看不起；每个人都在寻找人生的意义，而这种意义往往存在于对他人的评价中，存在于与他人的交往中。 也许我们太在意别人的评价，太在意自己在别人心中的形象和地位。当我们提出过分强烈的要求时，就会故意发出各种“声音”。因为担心别人听不到，所以让“声音”特别大，震耳欲聋。即使这样，我还是觉得不满足，还是担心自己会被鄙视，被忽视。这样有力刺耳的声音，在别人听来就是一种“噪音”。 心理学研究发现，人在小的时候，尤其是两三岁的时候，不知道自己是谁，也不会用“我”这样的代词。那个时候，他的自我价值就是母亲的赞扬和父亲的微笑。大人们聊天时，孩子们会插一句话，逗得大家哄堂大笑。在大家的笑声中，孩子会觉得自己可爱，所以会觉得自己可爱。 如果孩子要参加，家长说：不要打断大人的事。这孩子可能会去和他自己的孩子玩。如果他的父母长时间没有注意到他，他会故意发出一些声音来引起父母的注意。如果用锤子在凳子上砸，声音会越来越大，直到大人骂他才停下来。如果大人在忙别的事情，孩子会继续砸，直到再次引起父母的注意。其实小孩子并不觉得砸凳子好玩。他这么做的目的是让别人注意到他的存在。 现代心理学研究表明，如果父母严厉批评孩子，孩子幼小的心灵会自卑，认为自己不够可爱，害怕犯错，长大后不敢主动与人交往，或者产生社交焦虑。———特别希望自己能给别人留下好印象，但是又怕自己做不好。怕别人不喜欢自己，讨厌自己。 对孩子的无知比过度批评对孩子心理健康的伤害更大。冷漠会让孩子感到无助，无法与他人建立信任的人际关系。这种情况下，有的孩子关上心门与人交流，有的孩子渴望被关注和重视，长大后总想通过各种手段吸引别人的注意。但是，由于他们从小没有学会如何现实地与人打交道，所以他们过度渴望别人的注意和关注，害怕被忽视。所以他们成年后与人交往时，会更加以自我为中心，总是试图用一些幼稚的手段来吸引别人的注意力。 现代社会，每个人都渴望在竞争中脱颖而出，充分展示个人风格。但要注意在不同的时间、地点、场合适当表现。我们会误以为只有最好的表现才是可爱的，但事实并非如此。想想我们心中那些可爱的人，往往是不完美的。 要明白，想在所有方面、所有时间超越别人的想法是不现实的。如果你按照这个标准要求自己，你会一直活在疲惫中，同时，别人也会觉得有压迫感。因为这样做不仅是为了表达自己，也是为了打压别人，否定别人的存在和价值。“做得好”不是故意表现出来的，也不是给别人看的。我们需要脚踏实地的做事，举止自然。或者说，当我们不刻意打扮展示自己的时候，就是最好的表现。 现代人更注重人际交往技巧，却容易忽略人际交往的基本原则：平等和相互尊重。在人际交往中，如果你总想通过高超的技巧来打败别人、征服别人、打压别人，结果往往适得其反，导致身边的人纷纷离开，不再和我们做朋友。 有效的办法是：在争取表现机会的同时，也要注意给别人机会。不仅要做一个演说家，还要耐心倾听别人，让人感到被尊重，被接受。人的尊重和价值是在人际交往中实现的，而不是自己独立表现的结果。 另外，要注意及时回应别人的发言，对别人说得好的话给予肯定和鼓励，哪怕只是会心的一笑。当别人的观点与我们的相抵触时，我们首先要肯定他说的是好的，是正确的，然后再谈自己的观点，并时刻注意别人的反应和想法。如果看到别人有话要说，一定要让他表达出来，然后自己说。