值日教师工作职责

值班教师的职责

值班教师的工作职责1为加强学校内部管理，营造良好的校风和学风，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校的工作目标，学校实行行政值班制度。行政总价值日的职责是：

1.每日到岗时间：7: 30到岗，实行全天值班制，做好值班交接工作。你必须每天佩戴总值日标志。

二、会同负责卫生检查和监督的工作人员，对环境卫生进行检查和巡视。及时处理问题。

3.不定期检查教师的到岗情况，负责当天教师零请假的审批和登记，并及时向教导处或分管领导反馈信息。

四、学生升旗、班级练习或学生大会现场巡视、班级日常管理和教师课堂日常管理的检查与评价。

5.检查上课、课间、课外活动、就餐情况等。检查全校的卫生和纪律，发现问题及时解决。

六、检查当天各部门的工作情况，教职工的考勤纪律，并做好行政值班记录。

七。负责当天学校的例行接待，处理突发事件。

八、将值班情况在每周行政会议上反馈。

值班教师的工作职责。佩戴：所有执勤人员都要持证上岗，即必须佩戴执勤标志。

二。专注：一天的值班时间，值班老师有两次专注时间。早上6点10分，晚上10点10分，在1号宿舍楼管理站前集合，签到后分工检查。周日上午6:50-7:20，中午12:20-12:50，在1号楼管理站集中点名后，分别对各年级部门宿舍进行检查，并将宿舍的纪律和卫生情况反馈给物业管理部和各年级部门。周日12:10-13:00，值班行政领导在1号楼管理站和101楼值班室听取学生家长的意见和建议，并做好记录。整理后提交校长办公室实施。

3.记录：值班人员应记录并保存本级部门的值班记录簿、值班汇总表和行政值班记录表。值班组长负责记录本部门的值班记录簿和值班总结。年级部值班记录本由年级主管主任收集，在每周一班主任例会前交给主管校长。当班小结本在当晚睡觉前交给当班行政检查。值班行政负责记录行政值班记录，考勤值班教师签到记录移交校长室。根据一周值班记录，校长室整理发布值班简报。

四。巡逻：一是巡逻课，二是巡逻课，三是巡逻练习，四是巡逻睡前。

五、到位：一、早起，二、早读，三、午休，四、晚读晚自习，五、晚睡。

不及物动词注意：一是关注校园安全，及时发现并消除隐患；第二，注重学生的文明行为习惯；第三，关注学生进出校园；第四，重视学生的课外活动；第五，注重学校常规管理制度和规定的执行；第六，关注学生的学习状况和心理状态，促进他们健康成长。

值班教师职责3为进一步规范教师值班工作，促进学校管理更加科学有效，现细化值班工作，进一步明确值班要求：

　　一、值日领导职责：

1.仔细填写《爱华学校中学部行政值日日志》。

2、佩戴好值班标志，及时处理学校突发事件，重大问题立即向校长和上级部门报告。

3.课间休息、广播体操、早餐、午餐和晚餐时间、午休和晚间管理时间，应加强巡逻；检查各值班管理人员是否值班；

4.监督值班老师完成值班岗位职责。认真评价值班教师的工作，管理好值班教师

校门口值班老师，值班时间分别为早校(7:00—7:20)、午校、午校，负责协助门卫维持校门口秩序和外来人员进出。严禁车辆驶入校园。

教学楼楼层值班老师每节课下课后要巡视楼道，不开晨会，不上课，不辅导，不批改作业等。在值勤时间上课。有七项主要职责：

制止学生在楼道追逐打闹、大声喧哗，防止学生发生伤害事故；禁止学生在教学楼内从事打篮球、乒乓球、攀爬等高风险体育活动。

制止学生在教室打架，制止学生破坏教室公共设施和物品，防止水资源浪费；

禁止学生随意出入其他班级；

处理紧急事件；

督促学生做好班级的卫生清洁工作；

注意楼道卫生，教育学生不要开无人灯；

检查每个教室的电气设备、门窗的关闭情况。

操场值班教师必须在每节课期间、中午和下午值班，加强巡查，消除安全隐患，防止安全事故发生，督促学生搞好操场卫生。

值班教师要按照职责分工，参与班级练习的管理，监督学生，维护秩序。

每天值班的老师是一个组长和几个老师。值班组长由教务处指定，值班教师岗位分工由值班组长指定。

班主任的工作职责。学校以校级行政值班和年级级教师值班相结合的方式开展日常值班工作。每个年级部每天由负责本年级值班工作的本年级几个老师带领年级部管理干部。他们具体负责检查学生纪律、教师课堂教学、校园秩序、安全隐患排查和突发事件处理。

2.值日生的轮班时间是第一天的早读课到第二天的早读课，地点是年级组办公室。

3.值班教师在早操、课间操、升国旗、集合、课间休息、上课、中午、晚自习、睡懒觉时，必须巡视校园的教学区、宿舍、食堂等区域；早操、课间操要抽查3-5节课间操。

4.每节课都要做好教室巡视工作，发现问题要及时处理或汇报，并做好记录。

5.值班教师必须佩戴值日卡，在规定时间签到。签到的地方是年级组的办公室，他们不得迟到或擅自离开。如果他们有事，必须向值班负责人请假。

6.值班负责人应及时通知本组值班教师，并做好值班分工。

7.值班教师要服从值班负责人的安排，细致做好值班工作，不走过场。发现违纪的学生，要耐心教育，不能粗暴，更不能体罚。违反纪律的学生应该用他们的学校卡片做记录。没带校牌的要认识班主任。

8.值班教师应当指导和支持年级级团委学生会干部和值班班级开展值班工作。

9.值班教师应如实记录发现的问题，并移交给值班负责人。值班负责人将对发现的问题及时处理或移交给学校的级别部门和相关部门。负责人还会根据当天的值班情况认真写值班日记。

10.值班教师应立即赶赴现场处理突发事件，并及时通知校长。

值班教师的职责。按学校或教导处规定的时间、地点、岗位值班。主要时间段有：课间、课间练习、开会、上下学、晚自习。

二、校门口值班老师：负责指导、协助保安、学生文明礼貌纠察队巡查gfd、scho

三、教学楼值班老师：负责学生课间、上下学、夜间上下学期间各楼层、楼梯间的安全管理。制止学生在走廊、教室追逐打闹、大声喧哗、从事危险体育活动；制止学生损坏设施、公物和浪费水电；禁止学生随意出入其他班级；督促学生搞好所在班级的卫生区域；检查每个教室的电气设备、门窗的关闭情况；妥善处理学生违纪和突发事件。

校园及操场值班老师：负责学生在课间、运动、午休时校园及操场的安全管理。加强校园和操场巡逻，制止学生追逐打闹、大声喧哗、污染环境、破坏花草树木、浪费水电、从事危险体育活动等行为。妥善处理学生违纪和突发事件。消除安全隐患，防止事故发生。

动词（verb的缩写）办公室值班老师：负责当天办公室的安全管理和卫生清洁。严格执行学校的《办公室安全用电须知》制止违规用电；做好防火工作，停止乱扔烟头、燃烧纸屑；做好防盗工作，办公室没人时提醒并督促其他老师锁门。每天下班前，认真检查办公室的安全，做到“关窗、断电、锁门”，确保安全。

值班教师的工作职责。每天上学前，值班老师要去学校检查教学楼、厕所等场所的安全。如有异常情况，应立即向校领导汇报，并灵活处理相关事宜。

2.每天早上上课15分钟内，登记学生到校情况，填写学校日志和周记录，公布日标。对没到的学生要立即调查，如果有安全隐患和处理不了的事情，要及时向校长汇报。

3.上午课间操时，学生中午放学吃午饭时要坚守楼道口，组织师生有序下楼，防止发生安全事故。

4.放学时，你应该在校门口值班。禁止师生骑自行车下陡坡。

5.你应该在业余时间巡视校园，及时处理任何违规行为或不安全现象。

6.清洁期间，你应该主动巡视清洁区域。一旦发现安全隐患，应及时协助有关师生妥善处理。

7.下午放学后，学生要比以前晚放学，执行“校清制度”，积极巡查校园环境，观察学生活动，认真清场，负责处理校园突发事件。

8.做好日常例行检查和量化工作，并填写相关清单。

值日老师的职责7为进一步规范学校管理，保证学校各项工作有序进行，经研究，制定以下值日周及值日规范：

　　二、值日教师职责：

责任时间

教师按规定时间到校，比教师离校规定时间晚10分钟下班。

每周邮报的职责

1.值班教师必须佩戴值日周标志。

2.全面负责本周学生的日常行为，处理突发事件，遇有重大事件及时向领导汇报，请示。联系现役老师，共同维护校园正常的学习和活动秩序，制止不安全事件的发生。

3.认真检查班级和学生的文明程度，教育学生热爱学校纪律，促进良好班风和学风的形成。做好每周工作总结，选出三个竞赛的获奖班级，在下周的升旗仪式上反馈给全体师生。

4.带领督导人员检查教室卫生、门窗关灯、公共场所卫生，带领督导人员做好教师办公室卫生检查，并做好记录。

5.如果值班老师不能在值班下

2.在课间、中午、放学时检查学生的语言、行为等文明情况，做好文明活动记录。发现问题，及时教育。如有必要，联系班主任，与他们协调。处理突发事件，遇重大事件及时向领导汇报，请示。

3.在《值日日志》对政治业务学习、教职工事务会议等事项进行重大事件记录。

4.明确放学时间，劝阻留校学生放学后及时回家。

5.值班老师因特殊情况不能值班的，应提前向相关领导请假，以便做好转岗安排。

　　一、值周教师工作职责

1.各成员要做好各时间段学生常规要求的检查评估，并做好监督记录。

2.重点检查教职工的履职情况，如考勤、出勤、教学、值班、学校安全等。及时处理和记录发现的任何问题。

3.各成员应每周查阅一次他人值班记录的内容，及时发现和处理与本部门相关的问题。