保健员岗位职责

卫生工作者的岗位职责

在快速发展的社会中，工作职责对人们越来越重要，可以提高内部竞争的活力，更好地发现和使用人才。应该如何制定岗位职责？以下是我们为您整理的医护人员的工作职责。仅供参考，希望对你有所帮助。

医护人员的职责。负责全园幼儿的健康，协助园长执行卫生保健相关的法律、法规和制度。

2.按要求建立必要的表格或卡片、登记簿和记录，保证新生入学，定期分析体检记录。

3.认真检查，发现情况及时联系班主任和家长，采取必要措施，做好患病儿童的服药、观察和护理工作，控制传染病的发病。

4.研究调配幼儿饮食总体方案，制定周食谱并做好验收工作，定期做好营养分析，督促指导全园工作人员做好饮食、饮水和环境卫生工作。

5.向全园工作人员和家长宣传育儿知识。

6.监督指导护士做好园内各项消毒工作，并严格按照要求执行。

7.负责保管保健室的药品、设备和器具。

8、做好幼儿园儿童安全卫生突发事件的应对工作。

保健员的工作职责2在幼儿园主管园长的领导下，全面负责全园幼儿的保健工作，认真贯彻预防为主的方针。

负责全园儿童的疾病预防、治疗和护理。

1.做好每天的晨检工作，及时了解孩子的心理和健康状况，检查孩子的随身物品，发现问题及时处理。

2.了解各班老师对孩子生活照顾的情况，及时给予指导。

3.负责患病儿童的临时隔离护理及家长间的联系、

同时向班主任汇报孩子的情况。

4.了解园区内外的疾病流行情况，及时采取传染病防控措施。

5.负责组织儿童定期体检，测量身高、体重、视力，认真记录分析，公布结果，提出改进措施。

6.加强对儿童在园吸毒的管理。根据家长服药要求，要保证及时准确服药，严禁错服或漏服药物。

定期报告全园保育卫生情况和儿童发病情况。

定期向家长宣传健康知识，每月更换保健窗口内容。

指导和管理护士的保健工作，定期进行全园健康检查，认真做好记录和点评，提出改进建议。

全权负责孩子的饮食，密切关注孩子的饮食安全，精心制定好饮食，按时计算孩子的营养，尽力保证孩子的营养，检查监督厨房卫生和消毒。

妥善保管保健室的药品和器械，注意经济和安全。

医护人员的职责：1。贯彻预防为主的方针，经常向师生宣传卫生常识和预防季节性、传染性疾病的知识，培训班级卫生工作者。

第二，搞好环境卫生和个人卫生；坚持做眼保健操，预防近视；定期服药，预防蛔虫等寄生虫病。

第三，积极联系医院，定期检查师生，分别为师生建立健康卡；对有疾病的师生，根据具体情况，提出治疗、休息、锻炼、营养等建议。

四、利用健康教育课等形式，对学生进行健康知识教育，协助学校做好计划生育工作。

五、定期监督检查体育卫生、食品卫生、教学卫生等有害学生健康的现象，有责任劝阻并向学校领导报告制止；帮忙泡茶

职责4。坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行健康教育，使他们养成良好的卫生习惯。

一是有计划地加强对学生的健康宣传工作，定期做好健康广播，定期更换宣传栏。

二、指导学生做好学校卫生工作，使校园整洁美观。

1.了解学生健康状况，建立健康卡，按上述要求完成预防接种工作。

二、每学期对学生进行全面体检，及时反馈家长信息，并填写学生手册。

五、发现疫情或传播期间及时深入班级和消毒工作。

六、抓好预防工作，控制新发病例，提高治愈率。

七、及时做好学生伤害事故和小病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填写治疗记录表。

八、做好学校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况，做好学校每天一次、每周一次的大扫除。

九、完善各种保健信息，每月统计各班学生人数并上报区。

十、及时补充、保管药品，定期检查，避免变质和失效。

十一、做好计划生育宣传和措施落实工作，上报计划生育月报。

十二、及时上报医疗保险月报，随时掌握进出情况的变化。

医疗保健岗位职责5　　a、卫生保健员岗位职责

一、做好定期健康广播，内容要联系实际，并根据季节发病。

二、指导学校学生搞好学校卫生，使校园整洁美观。

三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时完成预防接种工作。

四、每学期对学生进行1 ~ 2次视力检查，适时进行其他常规检查，并填写学生成长记录本。

五、发现疫情或传播期间，及时深入班级做好消毒预防工作。

六、做好预防工作，控制新发病率，提高治愈率。每学期深入每个班级指导眼保健操5 ~ 6次，重点是低年级的习题正确率。及时与部分患近视学生的老师取得联系，进行家访，了解学生用眼习惯和照明情况，使近视率和新发率控制在和低于平均发病率。

七、及时做好学生伤害事故和小病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填写治疗记录表。

九、一学期换三次宣传窗口。

十、完善各种保健信息，每月统计班级出勤情况并及时上报区。

十一、及时采购药品，爱护药品，定期检查，避免变质和失效。

　　b、心理咨询员岗位职责

第一，心理咨询师要按照心理咨询的科学原理制定计划，开展工作。

二、心理咨询师要注意不断学习和积累信息，注意了解和掌握不同年龄、不同类型学生的心理问题，探索有效的辅导方法。

第三，心理咨询师要定期对学生的生理心理素质进行问卷调查，收集案例，定期针对学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。

四、心理咨询师要明确公布心理咨询室的开放时间，并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解情况，积极开展心理咨询。

五、心理咨询师要运用现代教育手段，不断提高心理咨询质量。

六、心理咨询师要注意调整自己的心理素质，要严格遵守心理咨询师的纪律，坚持助人自助和独立自主的原则。

七、做好学校师生心理健康咨询宣传，指导班主任做好学生心理咨询工作。

八、心理学